En skiss på katedern framför henne får Ronja Bergsjö att fundera. De närmaste veckorna ligger rättningshögarna framme. ”Det 'nationella helvetet' har bara börjat, men när vi är klara har vi en sommar att njuta av och förhoppningsvis är alla spöken och vålnader i klassrummen bortblåsta”.
Med dansen som drivkraft, har Andréa Bengtsson på Rudbecksgymnasiet, skapat rörelseglädje, trygghet och stolthet hos sina elever. Hennes arbete med både undervisning och projekt för ungas psykiska hälsa har nu lett till att hon utsetts till Årets idrottslärare 2025.
Personal från Olshammarskolan och Hinnebäcksskolan gjorde nyligen ett jobbutbyte med en skola i Tyskland. Målet är att lära av varandra och reflektera över hur skolornas undervisning och omsorg kan utvecklas.
Det talas om hur avgörande det är att undervisningen leds av legitimerade lärare för att säkerställa hög kvalitet. Men vad spelar det egentligen för roll att vi är behöriga när vi i praktiken inte får möjlighet att utföra vårt arbete på det sätt som krävs för att skapa just hög kvalitet, undrar läraren Ulrica Björkblom…
Tillitsvalgte i flere fylker kjenner seg igjen i fersk Fafo-rapport. De forteller om et økende antall trusler mot lærere, manglende informasjon og rutiner som varierer fra skole til skole.
Antallet af lærere i folkeskolen falder, mens der ansættes flere pædagoger. Når pædagogerne begynder at undervise i skolens fag, så bliver det et problem, mener Lærerforeningen. BUPL er uenige i, der er kommet flere pædagoger i skolen.
Socialdemokraterna kommer att rösta ja i riksdagen till att nationellt reglera lärares undervisnings- och planeringstid. Det säger partiets utbildningspolitiske talesperson Anders Ygeman i en lång intervju med Vi Lärare.
Den stora majoriteten kommuner går med vinst, sammanlagt 32 miljarder kronor, men arbetsgivarna fortsätter att säga upp lärare i förskola, skola och fritidshem. Detta trots larmen om en hög arbetsbelastning. Hur slutade året för din kommun? Vi Lärare har hela listan.
Patrik Mårdh på Östra Reals gymnasium älskar varje sekund i idrottssalen och längtar ständigt till nästa lektion. Nu har han utsetts till Årets gymnasielärare. ”För att bli en bra idrottslärare måste man vara både lyhörd och positiv – och en idéspruta”, säger han.
Utbildningen ger mig större pondus i mitt dagliga yrkesutövande. Men den innebär också något mer – ett ansvar för att synliggöra fritidshemmets uppdrag, skriver Andreas Härjefors, nybliven lärare i fritidshem.