Förskoleläraren Rebecka Lindström behöver somna med en podd i hörlurarna. Annars håller tinnitus-tjutet hon fått av sitt arbete håller henne vaken.Hon är en av allt fler förskolelärare som fått hörselskador av den ökade ljudvolymen.

Valrörelsen inleddes med en segergest, när de åtta riksdagspartierna enhälligt lovade att rösta igenom reglerad undervisnings- och planeringstid vid Sveriges Lärares stora valdebatt.

In an era of rapid change, it is important to not lose sight of the potential of high-quality teaching and the power of refining teaching practices that have demonstrated impact. This report aims to deepen understanding of the complexities of teaching and its multifaceted nature as a discipline grounded in scientific research, but so too…

Skoldebatten vill få oss att tro att svensk skola står inför ett vägval mellan motsatta vetenskaper, men det är felaktigt, menar specialpedagogen Helena Wallberg – och OECD.

Lærere kan ikke flygte eller kæmpe, når en situation spidser til i klassen. På Vester Mariendal Skole træder kolleger til med psykisk førstehjælp, så pressede episoder bliver håndteret på skolen og ikke sætter sig fast i kroppen.

Sveriges Lärare Nykvarn larmade när det stod klart att kommunen avsåg säga upp en tredjedel av lärarna i förskola. Men nu har kommunen svängt frågan – och vill i stället minska barngrupperna.

En stor andel gymnasieskolor planerar undervisningstiden för tajt. Det visar en ny rapport från Skolverket.Lärare drabbas av onödig stress, och eleverna förlorar undervisning. "Vi behöver en reglerad timplan för gymnasieskolan", säger Anne Pihlo, Sveriges Lärare.

Lektorlaget og Utdanningsforbundet forstår lite av KS’ utspill om at lærere kan måtte jobbe i skoleferien. Selv peker KS på at elevenes rettigheter og kravene til skolen endres.

In Paris, thousands of educators protested budget cuts. On the ground, teachers described struggling students and unequal conditions.

På trods af faldende børnetal og reduktion i timetallet i natur/teknologi vil der fortsat mangle uddannede naturfagslærere i fremtiden, viser en ny analyse. Manglen vil være størst i de store byer.

Lärare får mer att göra och samvetsstressen ökar – men lösningen är inte reglerad undervisningstid. Det skriver Susanna Franzén, rektor i Vällingby.

Vi sliter på, knegar i motvind, knogarna knyts så de vitnar i våra fickor. Både elever och lärare vadar i kvicksand för att komma framåt, skriver krönikören Maria Wiman.