Finns det en lösning på läromedelsbristen som inte resulterar i att lärare får tryck över bröstet eller dålig nattsömn? Det frågar sig läraren Ellinor Lundsten.
Det satte dybe spor i Jan Hansen, da en rasende elev overfusede ham verbalt for adskillige år siden. Forleden delte han oplevelsen på sin blog, og mange lærere kunne genkende situationen.
Läraryrket kan inte konkurreras ut av en magisk manick som ger oss tillrättalagda svar på livets alla frågor, skriver Maria Wiman med anledning av reaktionerna på ChatGPT.
Regeringen utser i dag 19 ledamöter som ska ingå i Rådet för professioner i skolväsendet. Rådets uppgift är att vara rådgivande i Skolverkets arbete med att utveckla det nationella professionsprogrammet för rektorer, lärare och förskollärare som regeringen tidigare beslutat om.
I debatten framstår det som att problemen med skolan är friskolor och konfessionella skolor och att ett förstatligande skulle lösa många problem. Men ser man till historien om hur förfallet började så kan svaret bli ett annat. Professor emeritus Hans-Albin Larsson har ägnat ett helt yrkesliv åt dessa frågor. (webb-radio)
Lærere oplever at blive mellemmænd på Aula, når skilte forældre ikke er på talefod, fortæller eksperter i forældresamarbejde. De anbefaler klare rammer for kommunikationen for alles skyld - ikke mindst elevens.
Skolverksamheten är redan ”effektiviserad” in på bara benet efter åratal av nedskärningar. Nu kan inte lärarfacket se vad nästa utlovade besparing ska lyckas skära bort – utan att hela bygget rasar.
Hela min yrkesverksamma tid har jag upplevt att jag fått bråka om min ställning som lärare, övertyga folk om att jag är lärare, skriver förskolläraren Eva Lindström.
Att idrotta på elitnivå i forna Sovjet var ingen lek, berättar idrottsläraren Helen Hedblom. Trots det har hon tagit med sig många av de erfarenheterna in i lärarrollen.