Lärarnas Riksförbunds förbundsstyrelse fördömer invasionen i Ukraina. Ordföranden Åsa Fahlén menar att lärarkåren spelar en ytterst viktig roll för att synliggöra vad som nu pågår.

Hon är en av fyra lärare som får Kungliga Vetenskapsakademiens pris. Här beskriver biologiläraren Kajsa Bro sin undervisning.

Enkäter kan vara ett sätt att utöva makt över lärarna. "Det är bättre att rektorerna gör lektionsbesök," säger Helena Dübeck som är ordförande för LR i Uppsala.

Maria Wiman skriver om den fruktansvärda utvecklingen i Ukraina och hur man som lärare behöver ta ansvar för att tala med eleverna om det på rätt sätt.

Lärarnas ställning har försvagats under de senaste 50 åren. Det menar Hans Albin Larsson som är professor emeritus i historia och utbildningsvetenskap.

Lärare lär sig offra elever för att inte bli utbrända. En ny skrift försöker utreda hur vi hamnat här. ”Vi tvingas till tjänstefel för att värna vår egen hälsa” säger läraren ”HP” Tran.

Skolvärlden granskar: Lärarnas självständighet och autonomi har minskat kraftigt – samtidigt som kontrollen över dem har ökat.

Tvillingarna Anton och Eva-Lie Johansson fick följa med sin mamma, som är lärare i fritidshem, till jobbet när de var små. Nu arbetar syskonen tillsammans på Utsäljeskolans fritidshem i Huddinge. Vi träffade dem för att prata om yrkesval, villkor och framtid.

Debatten om skolan har de senaste månaderna gått på fullvarv och efter förra veckans utspelsbonanza från partier och skoldebattörer gick det nästan att förutspå att söndagens Agenda om ”Skolutmaningen” i SVT skulle bli både sevärt och omdiskuterat, skriver försteläraren Ola Mårtensson i en krönika.

Kemiläraren Inga Blomqvist är utbildad i Ukraina och har varit lärare i Ryssland i åtta år och i Sverige under 18 år. Nu får hon Kungliga vetenskapsakademiens lärarpris på 50 000 kronor.

En ny rapport visar hur lärarna har påverkats sedan kommunaliseringen: sämre arbetsmiljö, mindre inflytande över den egna yrkesutövningen och fler arbetsuppgifter som inte hör till uppdraget. Nu krävs ett helhetsgrepp för att förändra skolan, skriver Åsa Fahlén, ordförande i Lärarnas Riksförbund.