Många lärare vittnar om en ökad utsatthet för hot och våld från elever och vårdnadshavare. Kan lärare som rädda eller ängsliga uppfylla sitt demokratiuppdrag och ta upp känsliga frågor? Hör Björn Westerström, gymnasielärare, Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet, Anne-Marie Körling, grundskolelärare och fd. läsambassadör, och Christer Mattsson, Segerstedtinstitutet. (webb-radio)

Hur mycket lön borde en klasslärare eller en lärare inom småbarnspedagogiken få? Så här svarar finländare i en undersökning som lärarfacket OAJ låtit göra.

Fylkeskommunen definerte det fyrst som "ei personalsak". No betaler dei erstatning til varslarane etter rapport om "systematisk trakassering og mobbing".

Kräv tydliga scheman. Begär att rektorn prioriterar i dina arbetsuppgifter när du arbetar för kollegor. Se till att ha koll på övertidsregler genom ditt arbetstidsavtal. De är tre viktiga råd till lärare från Mats Andersson, ombudsman Lärarförbundet avdelning avtal och juridik.

Råsundaskolan i Solna tar ett nytt grepp för att klara pandemikaoset. Högstadieläraren Erik Wallberg fjärrundervisar medan han sitter i covidkarantän.

Hur står det till med den svenska skolan? Debattörerna Thomas Gür och Markus Kallifatides tar sig an roten till skolans problem.

Sex av tio skolor bryter mot offentlighetsprincipen, visar Lärarens granskning. I vår kartläggning bröt skolorna mot efterforskningsregeln, och agerade inte skyndsamt när handlingar begärdes ut.

Var inte rädd för rektorn. Säg vad du tycker, menar Vilhelm Persson, professor i offentlig rätt vid Lunds universitet. "Offentligt anställda lärare har en långtgående yttrandefrihet att kritisera arbetsledningen".

Toppstyrda kommunikationsplaner och lojalitetskontrakt. Det finns många sätt att försöka tysta lärare.

Allt fler lärare vittnar om att de inte vågar säga vad de tycker. Tystnaden breder ut sig i den svenska skolan. "Att det händer i skolans värld där vi undervisar om demokrati är allvarligt", säger Linda Rung, Lärarförbundet på Gotland.

Internationella engelska skolan, IES, har satt i system att rekrytera unga nyexaminerade lärare från engelsktalande länder. Nu vittnar lärarna om en ohållbar kultur där lönen aldrig går att få upp, stressen är hög och storleken på klasserna är ohanterliga.

Regeringen kommer inte hinna genomföra förslaget om ett professionsprogram för lärare, förskollärare och rektorer under den här mandatperioden. Förslaget syftar till att säkerställa rätt till kompetensutveckling genom hela yrkeslivet, öka attraktiviteten för att arbeta inom skolan och höja kunskapsresultaten.