Tegnell pratar om att vi ska leva i bubblor, men dessvärre är denna bubblan kolossalt trång för lärare, skriver Maria Wiman.

Statsepediomolog Anders Tegnell svarar lärare om framtiden och berättar vad han skulle svarat sin femteklass – om han varit mellanstadielärare.

”Vi är Sveriges lärare”. Det är tydligt vilka som ställer kraven i Lärarförbundets nya kampanj. "Vi bjuder in Sveriges samtliga lärare och skolledare, för att ena lärarkåren i stället för att splittra den", säger Lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand.

Lärare smittas av covid-19 i högre grad än befolkningen i stort, visar en ny studie. Värst drabbade är grundskollärare som insjuknat i mer än dubbelt så hög utsträckning som genomsnittet. "Man har inte tagit lärarnas oro på allvar, och det här visar att det är ett misstag", säger LR:s ordförande Åsa Fahlén.

Vinnarna av Sollentuna Lärarpris 2020 är utsedda, och de som vann första pris fick på måndagen delta i en ceremoni på the Factory. Lärarpriset delas ut varje år i kategorierna hållbarhet, digitalisering och tillgänglighet, plus ett pris där eleverna själva har nominerat kandidater.

Regeringen gav kommunerna 100 miljoner extra till lovskolor i vårändringsbudgeten. Men vad gäller om du får frågan att arbeta på lovskolan? Läraren reder ut reglerna med hjälp av Lärarförbundets förhandlingschef Mathias Åström.

Jonas Nilsson, förstelärare på Stordammens skola i Uppsala, svarar här öppet på det brev som han fick postat från sin 81-åriga lågstadielärare, Gunilla från Gotland.

Den nya kommunala Nakterhusskolan i Haninge har sökt en musiklärare – på fem procent. ”Många behöriga sökte tjänsten”, berättar rektorn.

Efter ett tufft år måste förskolepersonal få planera sin sommarsemester. Det menar skolborgarrådet som vädjar till föräldrarna att hjälpa till. “Vi unnar dem en härlig ledighet” säger Isabel Smedberg Palmqvist (L).

Gävle kommun ger lärarna tre dagars ledighet i kompensation för slitet under covid-året. "Det är en fin gest. Men det är inte bara enkelt", säger Anna Söderlund, ordförande för Lärarförbundet i Gävle.

Etter nesten 20 år som lærer har Randi Tobiassen fått nok. Nå hylles hun for sitt ærlige oppgjør med skolehverdagen.

En utvärdering av 14 fritidshem i Stockholm visar att samverkan mellan lärare i fritidshem och undervisande lärare behöver förtydligas på flera skolor. Lärare i fritidshem uttrycker att de fungerar som ”hjälpredor” i klassrummet.