Nyhetskategorier
”Lärarnas sociala uppdrag avskräcker akademiker”
Lärarkårens uppdrag måste rensas från så många sociala uppgifter som bara möjligt. Det som fortfarande behöver skötas som inte är direkt relaterat till undervisningen måste läggas på annan personal än lärare. Vi behöver ett läraryrke som värderas högt för dess autonomi, ämneskompetens och specialisering på läraryrkets kärna: själva undervisningen, skriver skoldebattören Isak Skogstad.
