Det finns en övertro på vad lärare betyder för elevernas kunskapsinhämtning. Denne påverkar inte elevernas inlärning annat än marginellt. Vad eleverna behöver är tydliga kunskapskrav, nivågrupper och studiero. Då gör det jobbet själva, skriver gymnasielärare Sebastian Marquez von Hage.

Den 29 augusti utses årets lärare under Sveriges första lärargala på Nalen i Stockholm. Elever i hela Sverige har fått nominera sina favoritlärare, och en jury har utsett vinnaren.

Fredrik Sandström är lärare på Gäddgårdsskolan. Han är en av 100 nominerade till lärarstipendiet Guldäpplet.

Mellanstadielärarna på Östermalmsskolan i Umeå, Eric Larsson, och Niclas Lind, är två av de nominerade till guldäpplet.

Bland 107 nominerade till det prestigefyllda lärarpriset Guldäpplet återfinns tre lärare från Sundsvall. Både IT-pedagogen Mathias Mjörnheim, idrottsläraren Anette Bergman och spanskaläraren Renée Diaz har nu chansen att bli en av tre slutkandidater.

Guldäpplet är ett lärarstipendium, som årligen delas ut till en eller flera lärare som förnyat lärandet med stöd av IT i egen undervisning och som inspirerat elever och kollegor i ett lokalt, kommunalt och gärna även nationellt verksamhetsfält.

De lärare som leker schysta polaren och struntar i att sätta gränser gör därför de unga en björntjänst, skriver Malin Lernfeldt.

Som reporter på Dagens Nyheter hade Ann Persson många journalisters drömjobb. I dag undervisar hon nyanlända ungdomar på en gymnasieskola.

Efter 25 år som säljare satte sig Mats Aronzon i skolbänken för att bli lärare. "Att se ett barn knäcka läskoden är mer värt än att göra en miljonaffär".

Sanna Sender hade bra jobb som civilingenjör men sadlade om till lärare. "Efter bara två dagar kände jag ”Å vad det här är kul!”.

Susanna Lundh hade bra jobb som forskare men sadlade om. I dag är hon lärare i Husby i Stockholm.

Anders och jag gick vår lärarutbildning tillsammans i början av 90-talet. Det var då vi fick visionen av hur en professionell lärare skulle agera och uppföra sig. Framtoningen var viktig. Vi bestämde oss för att på egen hand höja statusen i läraryrket och vi började med kläderna, skriver grundskolläraren Mikael Ekström i en krönika.