Lärarna underskattar sin ställning men överskattar sin kompetens, enligt en ny studie om framtidens lärande och lärare av analysföretaget Kairos Future. Rapportförfattarna ser fem utmaningar och fem nya läraryrken, som skulle stärka lärandet och lärarstatusen.

Framtidens lärare behöver specialisera sig. Det slår analysföretaget Kairos Future fast i en ny framtidsinriktad studie. De listar fem nya lärarroller som skulle kunna höja yrkets status.

Lärare tycks underskatta sin ställning men samtidigt överskatta sin kompetens. Självkänslan bland lärarna är minst sagt låg. Det visar den studie som Kairos Future gjort.

Språklärare Diego Rossi vid Richard Steffengymnasiet på Gotland prisas för sitt elevengagemang.

Utbildning lönar sig – såvida du inte är den som utbildar. Svenska lärares arbetsbelastning ligger i topp i världen, men lönen ligger i botten. Det viktigaste yrket är också det ­sämsta, skriver Björn Cárdenas, gymnasielärare.

Malin Steger och Annelie Pettersson, svenska- och religionslärare vid Erikslundsgymnasiet i Borlänge, utsågs till mottagare av det pedagogiska priset 2012 på barn- och bildningsnämndens möte igår onsdag.

Lärarnas Riksförbunds Metta Fjelkner fortsätter att dra till storms mot både kommunerna och SKL. Men hennes hårda tonläge främjar inte det samarbete vi så väl behöver för att förbättra skolan, replikerar Håkan Sörman, vd, Sveriges Kommuner och Landsting.

Debatten om hur läraryrkets status ska stärkas pågår för fullt. Men vad är egentligen status? Och kan varumärkesstrategier stärka bilden av läraryrket? Skolvärlden har pratat med ett par experter.

Arbetsgivarna inom kommuner och landsting måste ta varningssignalerna från ungdomarna på allvar, annars stundar snart ett akut personalunderskott i vården och skolan, skriver Metta Fjelkner ordförande Lärarnas Riksförbund.

Svenska lärare hör till dem som är minst nöjda med sina arbetsvillkor och sitt yrkesval. Det visar en granskning som Lärarnas tidning har gjort av Timss- och Pirls-rapporterna.

Sandra Wallgren vikarierar som förskollärare i Luleå - men inte så länge till. Nästan direkt efter att hon var klar med utbildningen började hon på polishögskolan. - Jag vill veta hur jag ska leva om fem sex år. Jag vill ha en fast lön och veta att jag har semester, säger hon.

Deras grundidé är enkel. Eleverna ska förstå. Inte bara Pi och Pythagoras sats - utan varför de ska kunna det. Nu prisas mattelärarna Bertram Fridell och Martin Snickars i Vimmerby för sin pedagogik. I morgon tar de två lärarna emot Universeums pedagogpris på 100 000 kronor.