Ett 50-tal akademiker har samlats i sommarvärmen på en kursgård utanför Trosa för att skolas om till lärare. Snart ska de placeras ut i högstadieskolor med särskilt stora behov.– Vissa tycker att man är knäpp, säger tvåbarnsmamman Isabell Englund som byter bana från en karriär inom kemiindustrin.
Det föds allt färre barn och behovet av förskollärare väntas minska med 14 procent i Sverige fram till 2028. Amanda Rohdin och Emelie Larsson på Högskolan i Halmstad kastas ut i en tuff arbetsmarknad – men trots att det ännu inte löst sig med jobb är studenterna hoppfulla.
För att öka säkerheten och krisberedskapen i skolan föreslår regeringen därför att 3 miljoner kronor tillförs under 2025 för att ett urval lärosäten ska kunna ta fram en säkerhetsutbildning som kan användas inom lärar- och förskollärarutbildningarna.
Hanna Lindström jobbade som SO-lärare i flera år men stod inte ut med stressen och valde att börja plugga till speciallärare. En granskning som P4 Göteborg har gjort visar att fler än hälften av lärarna på 15 kommunala grundskolor i Göteborg har slutat sedan mars 2022.
Förslaget om att höja kravet i svenska för att komma in på en del lärarutbildningar från betyget E till C möter invändningar hos flera av de lärosäten som bedriver lärarutbildning. Även om flertalet universitet och högskolor inte avstyrker förslaget är det många som ifrågasätter om det skulle leda till färre avhopp.
Lärarjobbet känns inte lockande för svenskspråkiga lärarstuderande. Finlands svenska lärarförbunds ordförande Inger Damlin är orolig över utvecklingen.
En ny aftale forkorter de andre velfærdsuddannelser. Men det får næppe betydning for læreruddannelsens anseelse blandt kommende studerende. Det er helt andre faktorer, der afgør uddannelsens popularitet, mener de.
Det forventes, at de studerende er 7,4 timer om dagen på deres praktikskole. Men det sker ofte, at dagene bliver markant kortere, lyder det fra flere af skolens parter.
Ett bredare utbud av ämnen för studenter, bättre lärmiljöer och ett gemensamt ansvar för kompetensförsörjning av lärare och förskollärare i norra Sverige. Det är några av de fördelar som ett nytt samarbete mellan fem lärosäten i norr väntas medföra.
Lärarstudenterna ställer ämnesdidaktiska frågor som en lektionsbesökande rektor inte alltid förmår. De bidrar alltså till att jag blir en bättre ämneslärare, skriver Emilia Friberg om att vara VFU-handledare.