På måndagen inleddes höstterminen för studenter på Högskolan Dalarna. I år märktes en nedgång i söksiffrorna till lärarprogrammen, och de blivande lärarna hoppas att förbättringar är på gång inom yrket.

Institutionen för estetiska ämnen, Umeå universitet, har tagit ett nytt grepp kring utbildning på avancerad nivå i Pedagogisk yrkesverksamhet. Genom en ny magisterutbildning i institutionens regi erbjuds erfarna lärare möjlighet att utveckla sin profession på vetenskaplig grund.

Fler platser på lärarutbildningarna är fel väg att gå, skriver Åsa Fahlén och Isak Skogstad från Lärarnas Riksförbund.

Söktrycket till Luleå tekniska universitets lärarutbildningar som ges på distans är högt. Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och åk 1-3 utökas därför med 20 nya platser redan i höst.

Allt fler vill läsa till lärare på distans och utbildningsplatserna blir nu fler vid Luleå tekniska universitet.

Ett snabbare sätt att få ut behöriga lärare i skolorna är regeringens satsning på snabbspår. På Örebro universitet har 70 personer antagits och på måndag startar utbildningen.

En sak tycks politikerna i alla fall vara överens om, duktiga och engagerade lärare är den viktigaste faktor för att vända de fallande studieresultaten. För att klara det måste utbildningen av lärarna bli bättre. Låt stå, skriver Mattias Karlsson i en ledare.

Idén om en blocköverskridande skolpolitik fick en knäck under helgens politikertal. Regeringen lovar 3 600 nya platser på lärarutbildningarna. "Kvantitet i stället för kvalitet," menar Camilla Waltersson Grönwall (M).

Det finns inget viktigare för att vända kunskapsresultaten i skolan än skickliga och engagerade lärare. Därför har regeringen arbetat sedan dag ett för att möta lärarbristen. Nu kommer regeringen i höstens budget att investera i 3 600 nya utbildningsplatser på lärar- och förskollärarutbildningarna, fullt utbyggt 2021.

Runt 750 fler nybörjare kan varje år antas på förskollärarutbildningarna. Men för att helt avhjälpa lärarbristen kräver lärosätena att många fler förskollärare ska få doktorera - för att sedan kunna utbilda nya kolleger.

I dagarna startar tusentals nya lärarstudenter på lärarutbildningarna runt om i landet. Studenten och LR:s studerandeförenings ordförande Isak Skogstad tipsar om hur man får ut maximalt av sin utbildning.

De är snart på väg ut till klass- och lärarrum för en förhoppningsvis lång karriär i skolan. Vad tycker morgondagens lärare om utbildningen och om sitt framtida yrke? Skolvärlden pratade med tre lärarstudenter om allt från framtidsplaner till vikten av praktik.