Att vara handledare åt en lärarstudent kan vara det viktigaste en lärare kan göra. Men att guida nästa generations lärare rätt kräver mer än bara erfarenhet.

Mot bakgrund av vetenskaplig evidens om hur grundläggande läs- och skrivförmåga utvecklas och hur man kan gå till väga för att säkerställa att nära nog alla når denna, vill denna rapport lyfta fram vilken kunskap som F–3-lärarstudenter borde få med sig (pdf).

Mens der bliver færre og færre lærerstuderende andre steder, vokser læreruddannelsen i Vordingborg. Det er den internationale læreruddannelse med danske pædagogiske værdier, der trækker.

Stadig færre vil bli barnehagelærer. Samtidig skriker barnehagene etter flere ansatte.

Dagens lärarstudenter får minimal utbildning i hur man faktiskt lär ut något så grundläggande som läsning. Detta är ett svek mot både de blivande lärarna men också mot eleverna som inte får tillräckligt kvalificerad hjälp att lära sig läsa, skriver Hannes Snabb, legitimerad lärare och riksordförande för Liberala Studenter.

Men regjeringen ser ikke behovet for å la studentene ta hele praksisen der de allerede jobber. 

Om du ger dig ut till valfritt lärosäte som ger en lärarutbildning och frågar studenterna hur mycket undervisning i kognitionsvetenskap och praktisk metodik de fått ta del av kommer svaret högst sannolikt att skrämma dig, skriver Tim Svanberg på ledarplats.

Ti dager før studiestart har ingen universiteter eller høyskoler fylt opp alle barnehagelærerstudiene, viser tall fra Samordna opptak. 

Nu startar MDU och Ung Företagsamhet ett pilotprojekt där studenter på lärarprogrammen får möjligheten att utbilda sig genom Ung Företagsamhets läromedel. Förhoppningen är att satsningen blir permanent och att fler lärarutbildningar tar efter för att ge alla barn och unga samma förutsättningar att utveckla sina entreprenöriella förmågor.

Stortingspolitikerne håper den nye loven bidrar til å øke statusen til læreryrket ved å stille krav om lærerutdanning for å bli ansatt som lærer.