Flere og flere kommuner indgår forpligtende aftaler om skolebaseret læreruddannelse. Både kommuner, lærerstuderende og professionshøjskoler ser muligheder i kombinationen.  

Det finns ett sextiotal återkommande problem i klassrummet, men de hanteras illa på lärarutbildningarna, menar skolpsykologen Nils-Eric Tedgård. Tills det blir åtgärdat blir den beprövade erfarenheten extra viktig. ”Dessa kunskaper är för dyrbara för att få stanna i den enskilde lärarens huvud”, skriver han.

Över hälften av alla lärare har utsatts för hot och våld. Trots det får lärarstuderande knappt någon utbildning alls i att hantera hotfulla situationer i skolan.

Regering vill att poliser ska få sina studielån avskrivna av CSN. "Det går att läsa in att man tycker att lärare är mindre viktiga", säger Emma Arvidsson, ordförande för Sveriges Lärarstudenter.

Professionsprogrammet skulle ge erfarna lärare guldstjärna – men ett fyrtiotal som ansökt har fått avslag av Skolverket, trots att de är undervisande lärare. Nu backar Skolverket efter flera domar i förvaltningsrätten.

AI-teknik nu används på lärarutbildningen på Linköpings universitet. Studenterna får vässa sina pedagogiska färdigheter på AI-elever. Detta välkomnas av mångåriga läraren Sandra Skarin på Valkeboskolan i Vikingstad utanför Linköping.

Som enda lärosäte i Sverige finns det på Linköpings universitet ett AI-labb där lärarstudenter får öva på en virtuell klass med AI-avatarer som ser ut och beter sig som vanliga elever.

Intresset för att utbilda sig till förskollärare är just nu så svagt att Mittuniversitetet tvingas pausa utbildningen i Östersund.

Förskollärarutbildningen i Östersund läggs ner och koncentreras till Sundsvall, något som oroar Östersunds förskoleskolchef Elisabet Uitto. "Det är jättetråkigt och oroar mig en hel del", säger hon.

Under sitt första år som lärare har Erica upptäckt att skolans verklighet inte fullt ut går att förstå förrän man själv står mitt i den. Det som har berört henne mest är insikten om hur betydelsefull hon är för sina elever. Det är en roll hon trodde sig vara förberedd på, men som gång på…

Mittuniversitetet i Sundsvall har svårt att fylla platser på förskollärarprogrammet – samtidigt som bristen på behöriga förskollärare i Västernorrland ökar. Prognoser visar att Sverige kan sakna över 10 000 lärare år 2038.

En av tre lärarstudenter hoppar av utbildningen vid Luleå Tekniska Universitet. Katariina Laitinen och Nadja Maijanen tar snart lärarexamen vid LTU. ”Hälften av studenterna har hoppat av i våra klasser”, säger dem. Men vid Lapplands universitet i Rovaniemi är det bara fyra procent av studenterna som lämnar lärarutbildningen.