Miljöpartiet vill att man ska kunna studera till lärare och samtidigt arbeta deltid med full lön. På det sättet tror MP att landet ska få 2 000 fler lärare. För staten beräknas förslaget kosta runt 2 miljarder kronor.

Linköpings universitet får räkna med många tomma stolar när lärarutbildningarna drar igång om några veckor. Värst är situationen i Norrköping, rapporterar Corren.

Lärarlinjen har svårt att locka studenter, samtidigt som många väljer att lämna yrket. Detta beror till stor del på den höga arbetsbelastningen, hävdar Sara Svanlund på Lärarnas Riskförbund.

Under de senaste decennierna har skolan gått allt mer från traditionell katederundervisning till en mer progressiv, elevledd undervisning- trots att det går emot forskningen. Kolumnisten Isak Skogstad frågar sig när det pedagogiska experimentet ska ta slut.

Antalet antagna i första urvalet till höstens högskoleutbildningar ökar med 2,2 procent. Men antalet sökande minskar från 399 100 till 391 400 personer. Det är en nedgång med 1,9 procent jämfört med första urvalet höstterminen 2017.

Att trolla fram fler utbildningsplatser löser varken bristen på deltidsbrandmän, poliser eller lärare, skriver Expressens ledarredaktion.

Idag kom beskedet till de som sökt till högskolan. Drygt 275 000 personer har antagits till någon av landets 26 högskolor och universitet. Antalet antagna lärarstudenter är dock för få för att täcka behovet av framtida lärare.

Bra kontakt med lärarutbildningen i Kristianstad och hårdsatsningar på läraryrket. Det är Sölvesborgs framgångsrecept för en hög andel behöriga lärare.

Allt färre söker sig till lärarutbildningen. Men ett projekt i Dalarna, där lärarstudenterna anställs av en kommun redan studiedag ett, har fått trenden att vända. "Här går det sex sökande på varje plats", säger Lars Walter, utbildningschef i Borlänge kommun – som kläckte idén.

Lärarbristen har länge varit ett faktum i Sverige. Och för att råda bot på den har elva lärosäten i landet fått pengar från staten för att erbjuda lärarstudenter sommarkurser. Syftet är att snabbare få ut utbildade lärare som kan börja jobba.

Det är inte någon större skillnad på speciallärarens och specialpedagogens examensmål. Varför behövs det då två skilda utbildningar? Vi tar en studierektor, en professor och en utredare till hjälp för att bena ut frågan.