Planering av lektioner och samarbete mellan lärare är nyckeln till att påverka och förändra skolan eftersom det är här undervisningen produceras. Om vi vill att fler elever ska kunna mer och bättre så sker det genom lektionerna. Men våra resultat visar att få lärare har rätt möjligheter, skriver fyra forskare.

På Sam Flex får elever med autism en avskalad lärmiljö som passar dem.

I höst kommer flera klassrum i Sverige utrustas med sensorer som ska samla in information om vad lärare och elever gör. På sikt ska det skapa bättre läromiljöer.

När utmaningarna i en klass blir för stora kan lärmiljöteamet ­kallas in. Alla rektorer på Eslövs tio lågstadieskolor har möjlighet att beställa stödet.