Vem får undervisa i förskolan? Frågan har aktualiserats i arbetet med att förändra läroplanen.

Vi hoppas också att Skolverket kan öppna upp för dialog med företrädare för de kunskapsområden som pedagogiken behöver samverka med när kunskapskrav för barn i olika åldrar och med olika förutsättningar utformas. Vår gemensamma målgrupp skulle gagnas av det! skriver flera debattörer.

Ett bra och genomarbetat förslag till ny läroplan för förskolan, det anser Sveriges Skolledarförbund att Skolverkets förslag är i sitt remissvar. Men vill ändå tillägga att högste skoltjänstemannen behöver lagregleras och att kompetensbristen inom förskolan måste tas på stort allvar. (pdf)

Skolinspektionens granskning pekar på flera brister i skolors sex- och samlevnadsundervisning. "Vi visste att undervisningen var ojämlik, nu har vi fått faktaunderlag för att uppdatera läroplanen", säger utbildningsminister Gustav Fridolin.

Vi delar inte bilden att det finns elever som på förhand är dömda att inte uppfylla kunskapskraven. De flesta elever kan genom stödinsatser utveckla de kunskaper som är nödvändiga, skriver Anna Westerholm, chef på avdelningen för läroplaner på Skolverket, i en replik.

Skolinspektionen offentliggjorde på onsdagen sin granskning av sex- och samlevnadsundervisningen. Samma dag arrangerade RFSU en konferens i Stockholm med temat MeToo – Vad kan skolan göra? Lärarnas tidning passade på att ställa frågor om rapporten till inledningstalaren Gustav Fridolin (MP).

Det finns elever som från början är dömda att inte klara de kunskapskrav som den nya läroplanen ställer. Barns olika förutsättningar avseende kognitiva förmågor måste beaktas i det svenska skolsystemet, skriver flera debattörer.

En ny studie pekar på att det finns elever för vilka läroplanens krav är för högt ställda. Det sätter även press på lärarna. – Det finns en övertro på särskilt stöd, säger Elisabeth Fernell, professor i barn- och ungdomspsykiatri.

Vissa elever behöver längre tid för att nå målen och en del behöver helt andra – mindre akademiska – mål för att lyckas. Det är dags att göra upp med Lgr 11, eftersom den vilar på ett fullständigt felaktigt antagande om människans natur, skriver läraren Andreas Carlsson.

Skolverkets förslag till ny läroplan för förskolan har skickats ut på remiss. Carola Wedholm, förskolechef och andre vice ordförande i Lärarförbundet Skolledare, är på det hela taget nöjd.

Läroplanen har reviderats med skrivningar om digital kompetens. (pdf)

Regeringen har bestämt att Skolverket ska revidera förskolans läroplan. Bland annat ska gränsen mellan utbildning och undervisning bli tydligare.