Skrivundervisning på lågstadiet handlar ofta om att knäcka skrivkoden och mer sällan om texternas innehåll. Det konstaterar forskaren Oscar Björk vars avhandling om elevers skrivande i tidiga skolåren nyligen valts till favorit av Lärarpanelen.

Nya sätt att jobba med scenkonst för elever i anpassad skola och tvärkonstnärliga projekt där dans, musik och poesi möter skolans läsfrämjandeuppdrag. Det är exempel på några av projekten som får dela på drygt 13,4 miljoner kronor i årets fördelning av statsbidraget Stärkt kultur i skolan.

När en fjärdedel av svenska 15-åringar inte når upp till basnivån i läsförståelse måste något hända, menar Alli Klapp och Stefan Johansson, forskare vid Göteborgs universitet och ämnesexperter för Pisaprovet i läsförståelse 2018 respektive 2022. Men vad?

I veckan kom den nya Pisa-rapporten som visar att svenska elevers läsförståelse minskar. Jag har nu ett tredje barn som börjar skolan och behöver än en gång se hur deras läslust misshandlas.

Den årliga traditionen där Nobelpristagaren i litteratur besöker Rinkeby bibliotek fortsätter. Pristagaren Jon Fosse, som tackat nej till andra intervjuer, valde trots detta att träffa Järvaeleverna.

Undervisning i övriga teoretiska ämnen får under de inledande skolåren stå tillbaka något till fördel för svenska och matematik. Barnen kan inte tillgodogöra sig centralt innehåll i orienteringsämnen förrän de lärt sig att läsa ordentligt, skriver debattören.

Alla elever har sin egen läskod att knäcka och behöver därför sin egen nyckel. För den insikten har lågstadie­läraren ­Anna-Linnéa Olsson­ tilldelats årets ­Pennsvärdet.

Nyligen kom den nya Pisarapporten som visar att ungas läsförståelse har försämrats drastiskt. I Södertälje har organisationen Läslandet hittat ett nytt sätt att stärka barn och föräldrars läslust.

Nio av tio svensklärare på högstadiet och gymnasiet är mycket oroade av elevernas bristande läsförståelse. Det visar en undersökning som Utbildningsradion låtit Demoskop göra.

Studier visar att det finns ett stort glapp mellan de elever som läser bäst och sämst – och lärarna är oroade. I dokumentären Läsglappet möter vi lärare, elever och forskare som ger sin syn på saken.

Eleven i årskurs åtta är förtvivlad. Han kan inte läsa. Han vet att det är ute med honom. Vad kan han göra? Hur kan han få lära sig att läsa? Det skriver Anne-Marie Körling efter gårdagens dystra Pisa-resultat.