Lässatsningen på Kroksbäcksskolan i Malmö engagerar hela skolan; även fritidsverksamheten, där pedagogerna ser goda möjligheter att väcka elevernas läslust.
Nästan 45 000 fjärdeklassare slutförde tävlingen ”Den stora läsutmaningen” i fjol. På Rönnebyskolan i Västerås ser rektor Linda Ahlin läsutmaningen som ett sätt av flera att locka eleverna till läsning.
Andelen ungdomar som läser böcker regelbundet rasar desto äldre de blir. Det visar en rapport från Lärarstiftelsen. På Bokmässan i Göteborg försöker man vända trenden med ett nattklubbskoncept.
Årets Ingvar Lundbergpristagare slår ett slag för lyssneläsning, i en tid då många argumenterar emot.Folkbildaren och Läsrörelsens grundare Elisabet Reslegård får priset för decenniers arbete för läsningen.
Ett minskat bokläsande i alla åldersgrupper är oroande både för kulturen och demokratin, skriver Richard Herold och Mikaela Zabrodsky från Förläggareföreningen.
Biblioteket på Nydalaskolan i Malmö var ett stängt rum dit elever bara kom om de gick fel. Nu blir skolbibliotekarien Felix Sjögren, som ökat antalet utlånade böcker med 150 procent, knappt av med dem.
Det här läsåret kommer jag att lägga ännu mer krut på att stärka elevernas läsförmåga och jag hoppas att ni är fler där ute som vill hänga på, skriver svenskläraren Karin Herlitz.
Skolminister Lotta Edholm (L) kommenterar nu regeringens och Sverigedemokraternas förslag om att införa en tioårig grundskola år 2028. Hon hoppas att det ska leda till en mer likvärdig utbildning över landet och förbättrad undervisning i läsning, skrivning och räkning.
Med förhoppning att skapa igenkänning och väcka läslusten hos barn har Lilla Al-Fadji, eller Felipe Leiva Wenger som han egentligen heter, släppt en bok – till stor del baserad på sin egen historia.
När det kommer till läsförmåga, läsintresse och läsvanor kan vi inte skjuta den frågan åt sidan. Allt bygger på att eleverna måste kunna läsa. Varje dag i skolan innebär många sidor text. Inget ämne undantaget, skriver Anne-Marie Körling i en krönika.