Vilka har mest makt över den svenska skolan? Svaret är inte självklart. Debatten är starkt polariserad och när DS frågar tio personer som har god insyn och själva är inflytelserika ger de en skiftande bild.
För att höja kvalitén och öka jämlikheten i förskolorna har kommunen infört något som man kallar mellanledare på alla förskolor i Kungsbacka. Det är ett unikt projekt som hittills verkar vara lyckat.
För Rita Svensson är det ingen större skillnad på att leda vuxna och att leda barn. Det handlar om att lyssna, ha tillit och att vara en god medmänniska. Eller med andra ord – att i alla situationer låta värdegrunden verka i praktiken.
Birgitta Liljefjord och Claes Jeppsson har vardera mer än 20 års erfarenhet av att arbeta som rektorer. De har följt rättegången efter drunkningsolyckan i Vellinge, och anser att det är orimligt att lagen kräver att en rektor ska ha ett så stort personligt ansvar för arbetsmiljön.