I debattartikeln ”Staten behöver återreglera skolan – undervisningstiden är bara början” sätter Marcus Larsson fingret på en nödvändig kursändring. Som skolledare bör vi inte bara acceptera denna återreglering, vi bör aktivt driva på den. Även när det gäller lärares arbetstid och läroplanernas innehåll, skriver Erik Håkansson, biträdande rektor på Danderyds gymnasium. 

Huvudmän behöver agera för att minska rektorsomsättningen. Det konstaterar Skolverket i sin lägesrapport för skolan 2026. "Jag delar verkligen Skolverkets oro över den fortsatt höga rektorsomsättningen", säger Ann-Charlotte Gavelin Rydman, Sveriges Skolledare.

Educational leader and author Brad Gaynor draws on his own lived experience of burnout to unpack the warning signs.

Hög sjukfrånvaro bland rektorer i Arvidsjaur ledde till en stor genomlysning. Nu möjliggör den en omorganisation med grundskolechef eller storrektor som alternativ – och det bemöts av en kall hand av medarbetare. "Det blir nog skolchefens arbetsbörda som minskar", säger en lärare till SVT som vill vara anonym.

Det blir ett välkänt namn inom Vimmerbys skol- och kulturliv som tar över ledningen av Vimmerby folkhögskola – Jennie Leander Lilja blir ny rektor till sommaren.

Skolchefen Mi Åberg Anell avslutar sitt uppdrag med kort varsel. "Jag har jobbat 13 år på Academedia, man får lov att sluta också", säger hon till Norrtelje Tidning.

 Regeringen lämnade över åtta propositioner på skolområdet till riksdagen på tisdagen. Bland reformerna man går vidare med finns det nya betygssystemet, lärarnas arbets- och planeringstid och nya läroplaner."Det är inte klart förrän det är klart, men vi väntar med spänning på resultatet. Vilka möjligheter har skolledare att ta sig an reformernas avsikter?" frågar sig Ann-Charlotte…

AI drar i väg som ett höghastighetståg genom Sverige och världen. Du vill som skolhuvudman och skolledare hoppa på i farten men vet inte hur det ska gå till. För trots stort behov finns det inget statligt nationellt stöd för styrning och ledning kopplat till AI. Men om några månader öppnas en dörr som ger…

Utredningar och reformförslag duggar tätt över skolan och skolledarna. Och många reformer föreslås träda i kraft redan 2028. Hur ska redan förändringströtta rektorer orka med? Den frågan diskuterades på Nordiska Skolledarkongressen.

Rachel Edoho-Eket shares her journey from classroom teacher to principal, initially hesitant about the role due to misconceptions about its nature. She highlights the importance of demystifying the principalship, emphasizing that it is not just about crisis management but also about building relationships, staying connected with students and advocating for the school community.