Ett nytt ambassadörsprogram ska stärka samarbetet mellan rektorer och elevkårer i gymnasieskolan. Under ett år kommer utvalda rektorer och elevkårsaktiva fungera som ambassadörer med uppdrag att sprida kunskap och inspirera till ökat samarbete för att skapa tryggare och mer utvecklande lärmiljöer.
Hur ser egentligen skolledares arbetsmiljö ut – och vem värnar chefernas välmående? I Skolledarkvarten pratar Lena Linnerborg, utbildningspolitisk chef på Sveriges Skolledare, med Jerker Ambjörn, biträdande förhandlingschef på Sveriges Skolledare, om arbetsmiljöutmaningarna för skolledare. (webb-tv)
Vi pratar ofta om HR-stöd till chefer. Det låter toppen. Men vad betyder det egentligen? När är stöd verkligen stöd – och när blir det kontroll? skriver Anna Lena Oscarson, rektor på Morgongåva skola och lokalordförande för Sveriges Skolledare i Heby.
I januari ska utredningen Bättre förutsättningar för rektorerna inom skolväsendet presenteras."Mycket handlar om att rektor ska fredas för att skapa utrymme för det pedagogiska ledarskapet", säger utredaren Marie-Hélène Ahnborg.
Bilder på liemannen och bomber skickades till den tidigare rektorn på Önneredsskolan – tillsammans med ett kors och datumet 24 december 2023. Nu döms en pappa i 55-årsåldern till 15 månaders fängelse för tre fall av hot mot tjänsteman.
Vi säger att skolan är i kris. Men det är inte en kris – det är en konsekvens. En konsekvens av politiska beslut, av skolledare som jagar nästa trend, och av ett system där marknadslogik och mätbarhet har ersatt pedagogik och professionalitet, skriver försteläraren Marina Nordin.
Minnena från attacken på Kronan i Trollhättan sitter djupt ristade i skolans dåvarande rektor Djeno Mahic. Det går inte en vecka utan att han tänker på det.
Att få ordning på elevhälsoarbetet på skolan kan vara en rejäl utmaning som skolledare."Men att skapa en hälsofrämjande lärmiljö bidrar till framgångsrik skolutveckling som gynnar såväl elever som anställda", säger ledarskapsutvecklaren Anders Lindmark.
Inkludera skolan i Sveriges AI-strategi. Den uppmaningen skickar Sveriges Skolledare i en hemställan till regeringen.– Staten måste ta ansvar för att alla skolhuvudmän får tillgång till likvärdig vägledning och att alla som arbetar i skolsystemet får kompetensutveckling, säger förbundsordförande Ann-Charlotte Gavelin Rydman i en kommentar.