– Ett svagt ledarskap får konsekvenser i form av svagare resultat. Det lämnar också fältet fritt för informella ledare i klassen och kan skapa en grogrund för mobbning. Det sa läraren och föreläsaren Eva Larsson under ett seminarium på temat ordning i klassen.
Ett svagt ledarskap får konsekvenser i form av svagare resultat. Det lämnar också fältet fritt för informella ledare i klassen och kan skapa en grogrund för mobbning. Det sade läraren och föreläsaren Eva Larsson under ett seminarium på temat ordning i klassen.
En kartläggning av lärarbehörigheten i kommunens skolor visar att problemet är störst i högre årskurser. Det krävs enligt bildningschefen att rektorerna samplanerar sina scheman.
Utan att göra en djupdykande analys kan man påstå att det finns en tendens till fler fall av misstroende mellan rektorer och politiker, sådana nyhetsinslag om olika dispyter dyker upp då och då. Det skriver Dag Gustafsson på ledarplats.
Alla rektorer bör genomgå en obligatorisk utbildning. Det skulle öka jobbets status, anser två forskare knutna till SNS, Studieförbundet Näringsliv och Samhälle.
Rektorer saknar förtroende för politikernas kompetens. Och politikerna saknar förtroende för rektorernas kapacitet och kompetens att utveckla skolan. Det visar en ny forskningsrapport.
Troligen kan ett delat ledarskap för skolor leda till en bättre skolledning pedagogiskt och ekonomiskt-administrativt. Vissa fördelar och vinster i utbildningen och skolans effektiva drift kan uppstå med det. Det skriver Robert Sundberg på ledarplats.