Två av tre skolledare har fått mindre tid till pedagogiskt ledarskap och jobbar ofta över. Mer än hälften av rektorerna funderat på att överge yrket det senaste året. Det visar en ny rapport från Lärarförbundet.

Den nuvarande chefen, Carola Helenius-Nilsson, på kontoret för barn, ungdom och arbetsmarknad i Uppsala, får lämna sitt uppdrag.

Kumla kommun kommer inom kort att påbörja rekryteringen av en ny skolchef. Under tiden kan det bli Annika Hallberg som får axla rollen.

Jens Axdorph tillträder som rektor på Rekarnegymnasiet i Eskilstuna från15 april.

Till våren får flera skolor i Gävle nya biträdande rektorer.

– I dag handlar en rektors jobb om ekonomi, ekonomi och åter ekonomi. Bristen på pengar gör att vi tvingas till konstiga val. Själv måste jag öka storleken på klasserna för att kunna ge behövande elever extra stöd, säger Mikael Levy, rektor i Göteborg.

Föreställningen att det går att lösa problemen med omprioriteringar inom den egna verksamheten bygger på att det finns någon form av överflöd som man kan avstå ifrån. För egen del, på min skola, finns inte ett sådant överflöd, skriver Mikael Levy, rektor.

Motala kommun söker en ny gymnasiechef. Johnny Thorén som har jobbet i dag går vidare och bli stabschef på bildningsförvaltningen.

"Gladare barn som kan mer". Så svarar Nils Forsfält på hur elever, föräldrar och personal kommer att märka att han är ny rektor på Katarinaskolan och Rogslösa skola.

Att duktiga lärare fått möjlighet att göra lönekarriär är bra, men vart tog skolledarna vägen i diskussionen? Höjda skolledarlöner är avgörande för skolan och för Sveriges framtida konkurrenskraft. Alternativkostnaden är mycket högre, varnar Sveriges Skolledarförbund.

Mandat, tid och resurser. Det är några av sakerna som krävs för att skolledarna ska kunna ta ansvar för resultaten i svensk skola. Det menade paneldeltagarna i Ansvarskonferens 2014 som arrangerades av Sveriges Skolledarförbund.

Många skolledare är osäkra på vilka mejl som är allmänna handlingar. Det visar Skolledarens enkätundersökning. Hur mycket tid som läggs på att läsa, sortera och registrera e-post skiljer sig också stort. Flera skolledare vittnar om en ohanterlig arbetsbörda.