Hur fritt ska det fria skolvalet vara? Häromdagen gick remisstiden ut för den statliga utredningen En mer likvärdig skola. Och debatten om hur skolsegregationen ska brytas är hetare än på länge, skriver Sydsvenska Dagbladet på ledarplats.

När staten sedan 2015 har ökat sin finansiering med miljarder för att storsatsa på skolan har kommunerna minskat sin. Nu vill skolutredaren ge dem ännu fler miljarder, skriver Lotta Engzell-Larsson på ledarplats.

Diskrimineringsombudsmannen varnar för kvoter när elever ska antas till populära skolor. Kvotering kan enligt DO strida mot diskrimineringslagen.

Syftet med den här undersökningen är att utvärdera och bidra med kunskap om hur de nationella proven skulle kunna användas för att uppnå mer likvärdiga betyg och meritvärden. (pdf)

Moderaterna vill se ett allmänt skolval – men sågar alla andra förändringar som ligger på bordet för friskolorna. Skolpolitiska talespersonen Kristina Axén Olin vill i stället granska alla skolor hårdare och stänga de dåliga.

Lägre meritpoäng, sämre provresultat och fler som går ut nian utan gymnasie­behörighet. Pojkarna är skolans förlorare. Det visar Lärarens stora granskning av niornas slutbetyg.

Man kan inte ålägga barn att vara producenter av jämlikhet. Det är inte deras ansvar. Om de ska ta detta ansvar bör de tillhöra den pedagogiska personalen och få betalt, skriver PM Nilsson på ledarplats.

Socialdemokraterna har satt i gång en ny kampanj mot friskolor, vilket märks tydligt på sociala medier, exempelvis på Magdalena Anderssons Facebooksida.

I podden Ledarredaktionen diskuteras likvärdigheten i skolan, och det fria skolvalets påverkan på den. Gäster är Linnea Lindquist, rektor i Göteborg, och PM Nilsson, Dagens industri. (webb-radio)

Några avfärdar utredningens förslag, andra stödjer dem fullständigt. Åsikterna om friskolors skolpeng och kösystem går isär, och debatten om utredningen En mer likvärdig skola är långt ifrån avslutad.

Några avfärdar förslagen rakt av. Andra stödjer dem helt och fullt. Skolvärlden, organisationer och kommunerna är delade i synen på utredningen om en mer likvärdig skola, oavsett elevers bakgrund och förutsättningar.

Här kan du ta del av svaren från dem som har ombetts att svara på Björn Åstrands betänkande om en mer likvärdig skola: remissen SOU 2020:28 "En mer likvärdig skola – minskad skolsegregation och förbättrad resurstilldelning".