I genomsnitt tjänar kvinnliga akademiker 2,6 miljoner kronor mindre än manliga akademiker under sin livstid efter skatt. För lärare ligger skillnaden på 600 000 kronor. Det visar en ny uträkning från Saco.

Ministrarna Jan Björklund och Gustav Fridolin riskerar att förstöra en väl fungerande lönebildning genom att göra politik av lärarnas löner. Den bistra sanningen är att lärarlönerna inte är en politisk fråga utan en fråga för arbetsmarknadens parter, skriver PM Nilsson i en ledare.

Många kommuner satsar nästan inget mer på lärarnas löner än de är tvungna till enligt avtalet. Även kommuner med sämre ekonomi måste prioritera lärarna, menar Lärarförbundets förhandlingschef Mathias Åström.

Hagfors och Nacka är två vitt skilda kommuner. Men det finns en gemensam nämnare. Båda ligger högt på den föga hedervärda listan över de kommuner som gav lägst löneökningar i procent till lärarna under 2012 och 2013. Hagfors lade sig exakt på avtalets lägsta nivå båda åren och Nacka bara två tiondelar över.

Bäst lärare får högst löneökning – så lyder Jönköpingsmodellen. I potten finns 15 miljoner kronor. "Det är rektorerna som ser vilka av deras lärare som de kategoriserar som särskilt skickliga", säger Mats Green (M), kommunstyrelsens ordförande i Jönköping.

Länder med goda skolresultat har högre lärarlöner än Sverige. Det understryker OECD som utvärderat den svenska skolan. Samtidigt kostar varje elev mycket i Sverige.

Lärarna tillhör de yrken där möjligheterna att göra lönekarriär är allra sämst. Det framgår av fackförbundet Ledarnas årliga lönekarriärbarometer.

Läraryrket hamnar långt ner på listan över möjligheten att göra lönekarriär. Det visar Ledarnas Lönekarriärbarometer för 2014.

Jan Björklund (FP), ser allvarligt på bristen på tekniklärare. Lösningen är höjda löner, anser utbildningsministern.

Lärarlönerna höjs i Boden, men fritidspedagoger står utanför. Nu backar politikerna efter Lärarförbundets påtryckningar.

Att en framgångsrik svensk skola är avgörande för Sveriges utveckling och tillväxt är de flesta eniga om. Men vägen till framgång är inte alla överens om. En av lösningarna handlar om att skolledare måste lönesättas efter ansvar och prestation. Det skriver Matz Nilsson m fl, Sveriges Skolledarförbund.

I bästa fall är det en del av kvalitetsarbetet. I sämsta fall en återkommande plikt, frikopplad från annan verksamhet. För att lönesamtalet ska bli lyckat krävs både tydliga lönekriterier och noggranna förberedelser.