Exemplet med Matteklubben är svensk skola i ett nötskal. Strävan efter att placera alla i samma fack, oavsett förutsättning, är förödande för alla, skriver Emma Jaenson på ledarplats.

När Mattias Schain såg att hans son började tappa intresset för matematik startade han Matteklubben. Fem år senare har initiativet bidragit till att kunskapsnivån i klassen höjts. Men samtidigt ser skolan en risk i att de elever som inte är med i klubben kan känna sig utanför.

Teknikåttan 2024 är igång. Mästerskapet där över 20 000 åttondeklassare i hela Sverige tävlar i teknik, matematik och naturvetenskap avgörs den 23 maj på Tekniska museet i Stockholm. Ambitionen är att öka intresset för STEM-ämnena. 

I en mattetävling med nästan 15 000 elever från hela landet placerade tre elever från Kungsskolan i Örkelljunga sig i topp tio.

Maritha Hammer är en av flera lärare som är kritisk mot den omstridda matematikmetoden TRR som hon nu har tillåtits överge. "Det här är inte ett färdigt projekt men testas på oss lärare och eleverna", säger hon. Men professor Ola Helenius försvarar metoden.

I klassrummet hörs 17 röster. De bildar en talkör kring entalen och tiotalen. De får ett problem att fundera på enskilt och sedan i par. Till sist talar de om problemet i helklass. Lågstadieläraren Elise Pettersson på Pilängskolan har arbetat med den omstridda matematikmetoden Tänka, resonera och räkna (TRR) i fem år.

More than half of British girls do not feel confident learning maths while two-fifths feel insecure about science, according to a report which highlights an “alarming” gender confidence gap in schools.

Svenske astronauten Marcus Wandt har landat på rymdstationen ISS. På Tekniska muséet i Stockholm samlades elever från hela landet för att höra honom svara på frågor. Åttondeklassaren Olle Grejder från Kumla var en av dem som fick ställa en fråga.

A YouthTruth project containing survey responses from 90,000 high school students seeks to help educators bridge the math enjoyment gap.

Marcus Wandt är Sveriges senaste astronaut i rymden. Där ska han svara på frågor från elever från Kumla. "Jag är oerhört stolt över att mina elevers frågor finns med", säger fysikläraren Kristoffer Åberg.

Mer än var femte elev lämnar svensk skola utan att kunna läsa och skriva. Ett skäl är att skolan styrs av trender och pseudovetenskap, det skriver DN:s ledarredaktion.

Ifølge Pisa scorede hver femte danske elev så dårligt i matematik, at de ikke er i stand til at blive konstruktive og engagerede borgere. Og det tal er måske endda for optimistisk, vurderer forsker.