Det finns inget annat ämne i skolan där vi kan känna oss så dumma som i matematik, enligt matematikläraren Inger Lignell på Albäcksskolan i Hultsfred. Hon har arbetat med individuell intensivundervisning i två år och kan tydligt se att hennes arbete har gett resultat.

Stora Sätraskolan i Gävle har haft besök av Skolforskningsinstitutet, som fick följa med på en mattelektion tillsammans med elever i årskurs 7.

På flera håll i landet har elever i högstadiet så svaga kunskaper i matematik att de riskerar att inte klara grundskolan. Detta märks i Västerås där elever på Pettersbergsskolan hoppas på en förbättring när skolan satsar på extramatte.

"Jag har jobbat med skrivövningar i flera år och ser ofta tydligt hur eleverna förstår matte mer på djupet tack vare det", säger Annika Linell. Här berättar hon om sin egen metod: Finboken.

Varje år går runt 200 elever ut nian i Västerås utan godkänt betyg i matematik. Och trots tidigare satsningar har det inte förbättrats. Nu hoppas Västerås stad vända utvecklingen genom en storsatsning på elever som har kunskapsluckor.

De senaste två åren har matematikundervisningen på Nyhemsskolan i Katrineholm lärts ut på ett annorlunda sätt än tidigare. Det är två speciallärare som utvecklat modellen som ökat elevernas ämneskunskaper – och som nyligen fick motta årets kvalitetspris av bildningsnämnden.

Att under kort tid öva på likartade matteuppgifter lönar sig inte i längden, enligt Olof Dahl som är lärare i matematik och fysik. Han förespråkar inlärningsmetoderna ”spacing” och ”interleaving”.  

Elevernas resultat rasar rejält i de nationella proven i matematik 1 på gymnasiet. Andelen som fick underkänt var dubbelt så hög i våras jämfört med för tre år sedan. "Katastrof", säger matteläraren Olof Dahl.

Has math education "become entirely too cluttered with a host of bad or untested ideas," as the Bill and Melinda Gates Foundation seems to suggest with its $1 billion-plus journey into pinpointing equitable best practices?

Arbetsmarknaden skriker efter dem. Men många sjuksköterskor, röntgensjuksköterskor och bio­medicinska analytiker kör fast under utbildningarna. Studenterna protesterar mot alltför svåra prov medan lärosätena letar nya vägar att få fler att ta examen.

Vården skriker efter nya sjuksköterskor – och för att få fler att välja yrket tävlar politikerna om att lova både saftigare löner och höjd status. Men nu vittnar universiteten om att studenter som utbildas saknar den kompetens som krävs för att dom ska kunna examineras.

Särskilt begåvade i matematik från olika delar av Sverige träffades i Karlskrona för att lösa mattekluringar och utveckla sin talang. Så unga barn som sexåringar fick testa på att programmera medan äldre barn fick lösa logiska problem tillsammans.