Matematikläraren Olof Dahl vurmar för att eleverna ska få en intuitiv känsla för ämnet i verkligheten – och begränsa användandet av digitala hjälpmedel. "Det är inte nödvändigtvis så att programmering gör eleverna bättre på matematik", säger han.

Starta en statligt finansierad större pilotstudie där fler elever ges möjlighet att spela schack, föreslår Edward Hamilton (M) som tror att det skulle förbättra studieresultaten.

Långt ifrån alla på Linnéuniversitetets IT-utbildningar går klart och anledningarna är oftast att den inte var som förväntat, att matten är för svår eller att man blir erbjuden jobb inom IT-branschen redan innan examen.

Rachel de Souza says lack of female role models a bigger issue, after social mobility head said girls would ‘rather not’ do hard maths.

Fremtiden for teknologiforståelse er stadig uvis. På Lindevangskolen er lærer Lis Zacho ikke i tvivl om, at den nye faglighed bør gøres til en permanent del af skolen. Hun bruger selv fagligheden til at løfte sin matematikundervisning.

Att gå en spetsutbildning i matematik och NO ska vara intresse­drivet på samma sätt som för en elev som väljer att gå en idrottsprofilerad utbildning. Det är visionen på Spånga grundskola, som vill erbjuda en flexibel undervisning – även för högpresterande elever.

Girls are just as capable as boys in science and mathematics, but ingrained attitudes are stopping female students from engaging, says Maria Rossini, head of education at the British Science Association.

Two government advisers claim the subject seems ‘scary’ and ‘hard’, while academics warn of ‘mathematics anxiety’. Would changing a few names really help?

Ett 20-tal elever från olika skolor i Järvaområdet i Stockholm fick under tre lördagar i mars möjlighet att prova gymnasiematte på Södra Latins gymnasium. Målet med satsningen är att få fler elever från ytterstadsområdena att välja en skola i innerstaden.

Girls report not feeling clever enough to take physics.

Fröslundaskolans förbättrade resultat beskrivs som en framgångssaga. En av insatserna som lett hit är att man börjat använda språkhandledarna i större omfattning.

De senaste åren har eleverna på Fröslundaskolan i Eskilstuna förbättrat sina resultat markant. En av framgångsfaktorerna är att fler elever nu bedöms på sitt modersmål i NO, SO och matematik.