Raqia Ghalami hade aldrig gått i skolan när hon kom till Sverige för drygt tre år sedan. På lördag tävlar och klasskompisen Gino Persson i Sydkorea.

Problem med matematiken? Nylanserade matematikinspiration.se ska hjälpa lärare att undervisa genom att skapa diskussioner med eleverna.

I juni klubbade riksdagen ett förslag om ökad matematikundervisning på mellanstadiet, samtidigt är lärarbristen särskilt utbredd just bland mattelärare. Högskolan Mälardalen har valt att ställa in två program med inriktning på matematik i år.

Lagom till sommarlovet klubbade riksdagen igenom utökad matteundervisning på mellanstadiet – redan till höstterminen. Det har fått både rektorer och lärare att gå i taket. "Detta är otroligt respektlöst", säger Lärarförbundets Johanna Jaara Åstrand.

I tre år har Gävle kommun försökt förbättra elevernas mattekunskaper. Men det gav nästan ingen effekt på de nationella proven.

Klossar, pappersbitar och självständig problemlösning hör till sådant som förekommer på en mattelektionerna i Singapore, där eleverna når toppresultat. "Många lärare tror att matematik handlar om att räkna, men det handlar om att tänka," säger Yeap Ban Har, expert på den så kallade Singaporemodellen.

Matematiska problemlösningar – det var vad eleverna i årskurs 9 fick brottas med när årets upplaga av Zynapsen avgjordes på Karin Boyeskolan i Motala.

Fittjaskolans treor är bäst i hela landet på matematik. "Det känns fantastiskt. Särskilt eftersom vi är utsatt område som har det tufft på många sätt", säger Joel Morales, läraren som lyft skolans matteresultat med egna metoder.

Här är Vikbolandsskolans recept för att höja elevernas betyg – pulsträning.

På Vammarskolan i Valdemarsvik har pulsträning använts i fyra år – och där växer projektet.

Fler barn måste ges chansen att upptäcka och intressera sig för matematik. Det handlar om en demokratifråga och är något som stärker Sveriges framtida konkurrenskraft. En bra grund i matematik gör det möjligt för medborgarna att kritiskt granska politiken och fatta bra vardagsbeslut. Det skriver Daniel Smirat och Peter Larsson, Sveriges Ingenjörer.

Trots den nationella lärarbristen och hög arbetsbelastning har riksdagen beslutat om att redan i höst införa ytterligare undervisningstid i matematik i årskurs 4-6. "De har verkligen inte lyssnat på lärarna, "säger Lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand.