Hoppa till sidinnehåll

Nyheter inom kategori "Mobbning"

Visar sida 152 av 230

Nyhetskategorier

Livskunskap på schemat recept mot mobbningen

2015-08-31
Inför livskunskap på schemat redan idag och var med och förebygg psykisk ohälsa, mobbning och utanförskap bland barn och ungdomar, och våga sätt ner foten och skapa en heltäckande mobbningslag nu, skriver Linda Mathiasson, Steg för steg för en bra psykosocial miljö, och Lisbeth Pipping, författare, föreläsare, debattör.
Nyhetskategorier

Skärp kraven på skolors arbete mot mobbning

2015-08-27
Alla elever har rätt till trygghet och arbetsro i skolan. Det är grundläggande förutsättningar för att klara skolan och få en bra start i livet. Mobbning orsakar stort lidande, sänker kunskapsresultaten och gör att elever väljer att avsluta sin utbildning. Därför måste insatserna för att förhindra mobbning öka, skriver Peter Danielsson (M) mfl.
Nyhetskategorier

Hanna vet hur mobbning känns

2015-08-26
Skolan har börjat igen – och för 60 000 svenska barn innebär det att komma tillbaka till en ångestfylld vardag av elaka kommentarer och fysiska­ kränkningar. Hanna Lanquist vet hur det känns.
Nyhetskategorier

"Kräv skadestånd för mobbning"

2015-08-26
Nästan var tionde elev är utsatt för mobbing, enligt organisationen Friends undersökning som presenterades lagom till skolstarten. Sveriges Skolledarförbunds ordförande Matz Nilsson vill gå en annan väg – gör mobbarna och deras föräldrar skadeståndsskyldiga.
Nyhetskategorier

”Blockera sajter för att stoppa näthatet”

2015-08-25
Fler skolor borde förbjuda sajter där barn anonymt kan mobba varandra. Det anser stiftelsen Tryggare Sverige som arbetar mot näthat. Men de snabba lösningarna får kritik. "Skolorna skjuter ifrån sig ansvaret och lämnar barnen utan vägledning", säger forskaren Elza Dunkels.
Nyhetskategorier

Många lärare blir kränkta av sina elever

2015-08-25
Lärare upplever tidvis att de blir kränkta av sina elever. Även elever känner sig utsatta av sina lärare. "Det är en form av mobbing som sällan lyfts fram", säger lärarstudenten Sofia Roslinde som tillsammans med läraren Alexandra Öholm har studerat ämnet.
1151152153230