En elev på en skola i Karlskrona upplever sig så mobbad att hon i nuläget är helt frånvarande från skolan. En anmälan om flickans situation har kommit in till Skolinspektionen, som nu ska utreda ärendet och kräver att kommunen yttrar sig.

Ny forskning visar att överviktiga barn mobbas i skolan och har ett mer negativt förhållningssätt till sin kropp och sitt utseende. Faktorer som leder till en sämre skolgång och sämre skolresultat, skriver psykologiforskare Kristina Holmqvist Gattario.

Kränkningar och mobbning på nätet kan drabba barn och unga hårt. Allra värst är det för dem som dessutom är utsatta utanför nätet. De har varken en fristad i skolan eller i hemmet.

Förutom lidandet i nuet, kan mobbning leda till ett livslångt sargat självförtroende med enorma svårigheter att kunna lita på andra människor, skriver Christer Olsson, Legitimerad psykolog.

Gränsen för när en lärare får använda våld måste gå vid nöd- och nödvärnssituationer. Det menar Barnombudsmannen (BO) Fredrik Malmberg som är orolig för att den gränsen håller på att flyttas.

"Expressen bortser inte bara från barnkonventionen och svensk lagstiftning i sin ledare apropå min debattartikel på DN Debatt, utan kopplar också ihop bristen på lärare med att vuxna i skolan inte får kränka barn", skriver Caroline Dyrefors Grufman i sitt svar.

S:t Mikaelskolans gymnasium i Mora fick på måndagen ta emot Skolornas Fredspris.

Årets Måns stipendium går till Knappekullaskolan i Lerum. Skolan får 10 000 kronor för sitt arbete mot mobbning och kränkningar.

Vi kan stoppa mobbningen i skolan. Om förebyggande arbete sätts in och om politikerna ger de resurser som krävs för detta, skriver Bo Jansson, Lärarnas Riksförbund och Claes Jenninger, Mobbningsfri skola.

Hur ska man agera när arbetskamrater tappar sin etiska kompass och kränker elever? Tre lärare berättar om sina erfarenheter.  

Det är viktigt att snabbt ta tag i lärare som spyr ut sin galla över elever eller kränker dem. Problemen kan annars eskalera och skapa dålig ­arbetsmiljö. Det menar psykologen Zelma Fors, som arbetat på skolor i nästan 40 år.

Äppelkakan var dagens stora glädjeämne på skolan. Då kallade en lärare eleverna för ''mentala pygméer''. Och sedan var den goda stämningen förstörd.