Agnes Carlson och Lovisa Kjellerstedt går i en mansdominerad gymnasieklass och ser hur gamla normer lever kvar.

Undersökningar har visat att killar som är negativa till jämställdhet och dessutom har stereotypa föreställningar om könsroller löper större risk att begå våldsamma handlingar. Nathan Hamelberg och Adam Wassrin på Machofabriken föreläser om hur personal som arbetar med unga kan förebygga våld och främja jämställdhet genom att tala med unga om sociala normer och hur…

Timslånga gruppsamtal med pojkar från årskurs 7 och uppåt för att diskutera normer och machokultur. Läraren Makz Bjuggfält driver projektet på en skola i Bromma. "I samband med metoo har det uppkommit många frågor från ungdomarna", säger han.

En del av det som Skolinspektionen pekar på i sin granskning av skolornas sexualundervisning visar att det bland annat borde pratas mer om könsroller och HBTQ-frågor. På Westerlundska gymnasiet i Enköping har man arbetat extra mycket med att fokusera på det.

Initiativtagarna till uppropet #ickegodkänt inom skolvärlden slår tillbaka mot den debattartikel som flera fackförbund undertecknat i DN. "Vi saknar konkreta förslag på normkritisk pedagogik. Nu låter man istället vårdnadshavarna ta ansvaret", säger Sofie Boström.

Det är inte kvinnor som ska ändra sitt beteende, det är männen. För att få slut på sexuella trakasserier och övergrepp har skolan, men även förskolan, en viktig roll i att bryta destruktiva könsnormer, skriver Rossana Dinamarca (V) och Daniel Riazat (V).

Hashtagen #MeToo sköljer över världen och sätter fingret på mäns övergrepp mot kvinnor. På LBS Kreativa gymnasiet jobbar en klass på 24 teknik-killar med att utforska mansnormer och machokultur. "Nu ser vi vilket behov det finns av att prata om det här", säger ämnesläraren Lisa Lager.

Kan normkritik lyfta pojkars eftersläpande skolresultat? Det är man övertygad om på Järvenskolan Tallås i Katrineholm, där ett systematiskt jämställdhetsarbete börjat ge resultat.

Lyft in arbetet med normkritik i varje klassrum, i varje ämne, hela tiden. "Vi måste sluta att ta de heteronormativa och patriarkala former som finns runt om oss i vardagen för givet och istället börja ifrågasätta dem," menar Sanna Mac Donald, språklärare som också föreläser om normkritik.

Genom att säga "blomma" till varandra när de upptäckte ett normativt beteende ville en grupp pedagoger på Eriksgårdens förskola bryta sina mönster.

Högstadieläraren Marie Nordling och kuratorn Anders Öberg på Bagarmossen-Brotorps skolor i Stockholm har gått en kurs i normkritik för pedagoger. Nu arbetar de med att införa det normkritiska tänket på skolan.

Det räcker inte att undervisa om att orättvisor finns. Istället behöver man visa på hur normer skapas omkring oss, av andra och inte minst av oss själva.