Rapport bygger på två enkätundersökningar till huvudmän respektive rektorer inom grundskolan som Skolverket har genomfört under våren 2024. Studiens syfte är att ge en nationell bild av huvudmäns och grundskoleenheters arbete för att erbjuda en tillgänglig lärmiljö för elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar utifrån deras olika förutsättningar och behov. (pdf)

Två av tre rektorer saknar pengar för att kunna köpa hjälpmedel, anställa assistenter eller på annat sätt ge tillräckligt stöd till elever med npf-diagnoser. Det visar en ny rapport från Skolverket.

Kan ett mobilspel hjälpa barn med NPF-diagnoser att strukturera upp sin vardag? Det tror i alla fall musikläraren Marcus Grandin i Trollhättan som tillsammans med Niklas Edlund har utvecklat ett mobilspel där man kan genomföra aktiviteter och samla poäng. Nu hoppas man att mobilspelet ska bli ett verktyg för skolor och LSS-boenden.

I väntan på att politiken ska agera så kan vi skolledare göra enkla åtgärder som att alla elever ska ha ett hemklassrum, ett begripligt schema och strukturerad, lärarstyrd undervisning och möjlighet till extra undervisning med en lärare. Den viktigaste insatsen skolledare kan göra för den här elevgruppen är att hjälpa eleverna att ta sig över…

Socialdemokraterna lägger fram flera förslag med syfte att hjälpa elever med diagnoser som adhd och autism. Partiet vill att rektorer i högre grad ska utbildas om NPF och vill satsa på särskilda forskningsskolor.

Rätt stöd i skolan kan förändra livet för dina elever. Läs mer och se våra filmer om hur du kan anpassa undervisningen för till exempel elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.

Npf-diagnos ökar risk för migrän, visar svensk forskning – många barn drabbas. (webbradio)

Skärmar och spel kan vara en hjälp för vissa ungdomar att kunna sova eller koncentrera sig i skolan, det menar Mary-Anne Jakobsson, mamma till fyra barn med olika NPF-diagnoser. Hon berättar hur gaming och sociala medier har hjälpt hennes barn att bryta isolering.

En av tjue gutter i Norge mellom 13 og 17 år får nå medisiner for ADHD. Bruken av ADHD-medisin blant gutter i denne aldersgruppen har økt med 175 prosent fra 2004 til 2023, viser tall P4-nyhetene har hentet fra Legemiddelregisteret hos Folkehelseinstituttet.

Allt mer lärartid läggs på adhd-utredningar. Men inte alltid på de elever som faktiskt har svårt att hänga med. Det skriver Jenny Maria Nilsson i en krönika.

När man vill fördela resurser utifrån NPF-diagnoser så skapar man incitament till en osund diagnosjakt, skriver Linnea Lindquist i en krönika.