Ge alla skolor i uppdrag att ta fram en plan för att förebygga skolfrånvaro och inför en undervisningsplikt, föreslår Anki Sandberg, Riksförbundet Attention.

Riksförbundet Attention larmar nu om att barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar inte får den hjälp de behöver i skolan, och att hjälpen ofta kommer försent.

Ångest och oro drabbar många barn med en npf-diagnos inför skolstarten.Sara Jansson har en son som har autism och berättar att starten på läsåret är allt annat än lätt. Hör oron som hon känner som förälder inför kommande termin.

Det finns ingen vedertagen gräns för när frånvaro ska ses som problematisk. Trots det mår många barn dåligt av sin skolfrånvaro, menar Tobias Forsell, som forskat på ämnet. "Det är ett växande problem", säger han.

Melissa Mattsson ville gå till skolan, vara som alla andra. Men under högstadiet hände något. Och hon blev vad som kallas en ”hemmasittare”. "Vad är det för fel på mig? Alla andra orkar, men jag orkar inte. Varför?" Till slut kom svaret, efter flera års kamp.

Barn med autism och adhd blir hemmasittare för att de inte får det stöd som de behöver för att klara av skolan.Ingen hade sagt åt ett syn- eller hörselskadat barn att bara anstränga sig lite mer, skriver debattören.

Enligt en rapport från Socialstyrelsen bedöms förekomsten av adhd för pojkar inom en nära framtid öka till 15 procent och för flickor till 10 procent. Det är en alarmerande utveckling som ställer krav på både skola och sjukvård. Men i stället för att möta utmaningen med extra resurser så skär man i stället ner kraftigt,…

Vi måste följa upp hur det går för elever med npf, annars får de aldrig den hjälp de har rätt till, skriver krönikören Jiang Millington.

I detta avsnitt gästas vi av Susanne Berneklint från Riksförbundet Attention som delar med sig av insikter från projektet “Vägen tillbaka”. Vi diskuterar den växande utmaningen med skolfrånvaro bland barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) och vad skolor och föräldrar kan göra för att stödja dessa barn. (webb-tv)

Planen skal løse problemet med stigende udgifter til specialområdet, der bare vokser år for år.

Älmhult och Nybro startar nu, som enda kommuner i Kronobergs och Kalmar län, särskilda skolor för barn i behov av omfattande särskilt stöd. Så kallade resursskolor. "Vi har svårt att tillgodose alla våra elevers behov", säger grundskolechefen Anna Rix Grönvall.

Johan Malmqvist, professor i pedagogik på LNU, varnar för att allt fler elever med svårigheter undervisas i små grupper eller särskilda skolor. Enligt honom vet vi för lite om effekterna.