De senaste åren har många nyanlända kommit. Det har givetvis påverkat resultaten men samtidigt är det långt ifrån den enda anledningen till att resultaten nu sjunkit så drastiskt.

Sunnadalskolan har under flera år varit den skola i Karlskrona som tagit emot flest nyanlända elever och sedan i augusti har skolan haft 114 in- och utskrivningar, vilket betyder att en fjärdedel av skolans elever har bytts ut.

Precis vid ingången till Sankta Maria folkhögskola täcks ena väggen av en glasmonter. I torsdags, på skolans 25-årsjubileum, avslöjades innehållet bakom gardinerna – ett tusental gosedjur som ger en bild av varje människas unikhet, och den mångfald som finns på skolan.

Tre nyanlända extralärare på en förskola har delat föräldragruppen i två läger. Kommunen valde att flytta på extralärarna trots att de inte hade gjort något fel - anklagas för att vara odemokratisk.

Skolan klarade av att ta emot många nya elever under flyktingkrisen utan att kvaliteten försämrades, skriver Gustav Fridolin (MP), i en replik.

Projektet ska värdera och testa att personer som flytt och saknar examensbevis har den utbildningen som de säger. Målet är att de lättare ska få jobb.

För nyanlända elever som tas emot i högstadiet i grundskolan eller specialskolan och vars kunskaper har bedömts, ska en individuell studieplan upprättas. Detta ska göras senast två månader efter mottagandet.

Regeringen har i dag överlämnat en proposition med förslag som syftar till en jämnare fördelning av ensamkommande barn mellan landets kommuner.

De kommuner som tagit det största ansvaret för flyktingmottagandet i landet måste också få ökade resurser i skolan. Det menar civilminister Ardalan Shekarabi (S) som på tisdagen besökte Björkhagaskolan i Lindesberg.

Självkänsla. Det vill Marie Forslin, rektor för Kunskapsgymnasiet i Malmö, att skolan ska ge eleverna. "Vi vill att de ska se storheten och egenvärdet i just det faktum att de har benen i två eller flera kulturer!, säger hon.

Detta uppdrag ersätter det tidigare beslutade uppdraget till Statens skolverk att genomföra insatser för att stärka utbildningens kvalitet för nyanlända elever och vid behov för elever med annat modersmål än svenska. (pdf)

Högskolorna bör ansvara för integrationen av nyanlända akademiker, skriver Göran Arrius, ordförande Saco.