De principvidriga och orättvisa delarna av förslaget är väl kända och kommenterade, men de mer praktiska förtjänar nu minst lika mycket uppmärksamhet. Sverige gör ju ett åtagande när man säger att unga får stanna om de klarar gymnasieutbildning. Snacka om press, skriver PM Nilsson i en ledare.

Ensamkommande som fyllt 18 år och inte studerar på gymnasiet kan tvingas avbryta sina studier om de inte hittar ett eget boende. Kommunen har ingen skyldighet att hitta boende och Migrationsverket beslutar var de ska befinna sig under asylprövningen.

Under 2015 kom många ensamkommande barn till Sverige. På grund av det höga mottagandet blev handläggningstiderna också allt längre. Detta har i sin tur lett till att ett antal ensamkommande barn har hunnit bli myndiga under handläggningstiden. Det i sig har kraftigt minskat deras möjlighet att få uppehållstillstånd beviljat.

Ensamkommande ska få en ny chans att stanna i Sverige för att genomföra studier på gymnasiet. Det föreslår regeringen och hoppas på stöd i riksdagen.

"Jag ser mycket positivt på regeringens förslag. De långa handläggningstiderna har gett orimliga konsekvenser för enskilda individer. Det här förslaget känns mer värdigt en rättsstat som Sverige", säger Matz Nilsson, förbundsordförande i Sveriges Skolledarförbund.

Socialdemokraterna och Miljöpartiet har kommit överens om att ensamkommande asylsökande ska kunna få stanna i Sverige för att slutföra sin gymnasieutbildning. Det meddelar regeringen under en presskonferens.

Miljöpartiet och Socialdemokraterna är överens om att ge ny möjlighet till ensamkommande att stanna kvar i Sverige.  

Gymnasieutbildningen måste förbereda för arbetslivet för att nyanlända ska få jobb.

Vill regeringen på allvar ge människor en andra chans till ett nytt liv i Sverige måste rimliga förutsättningar säkras. Det skriver Johanna Jaara Åstrand, ordförande för Lärarförbundet.

Nobelgymnasiet i Karlstad har startat en tvåårig utbildning inom karosseri och lackering som vänder sig till nyanlända. Syftet är att få ut studenterna i arbete snabbt och rektorn på skolan spår dem en ljus framtid.

Johan Anderssons nyanlända elever får redovisa sina kunskaper i tal, film och bilder. Bloggen blir lite av en trygghet i en annars osäker tillvaro, menar han.

Eva Lindström har ändrat karriär från gymnasielärare i naturvetenskap till svenska som andra språk: ”I många klassrum finns idag många nyanlända som kämpar för att förstå läroböckernas texter och vad läraren säger – och gissar alltför ofta”, skriver hon.