… kriminolog som för hemmasittare tillbaka till skolorna i Älvkarleby.

A Waianae school, where 40 percent of students are chronically absent, is trying home visits and a partnership with family court to keep kids in class.

Projektet #jagmed lyckas locka hemmasittare tillbaka till skolan. Satsningen har hjälpt många elever att fortsätta med sina studier.

Stockholmsmoderater ser vuxenutbildningen som en viktig insats när det gäller att rusta unga som varken arbetar eller studerar. Samtidigt vill de ge starkare resurser åt den ordinarie skolan.

En elev i Sandviken har inte varit i skolan på två år. Nu granskas fallet av Skolinspektionen.

I Västervik lockas många hemmasittare tillbaka till gymnasiet. Men det har krävts att skolans coacher gått in i sovrum för att nå eleverna.

Så kallade hemmasittare finns i alla kommuner och förknippas kanske mest med barn som inte går till skolan. I Falun har man nu fått extra pengar för att lokalisera och försöka hjälpa även äldre ungdomar att ändra sin situation.

Nu tar Alingsås kommun, Hjälmareds folkhögskola, kyrkan och arbetsförmedlingen gemensamma tag för att fånga upp fler unga hemmasittare och erbjuda dem en väg in i samhället.

Elever som ligger i riskzonen för att hoppa av skolan ska få extra stöd genom projektet #jagmed. Och för 19-årige Ludwig har insatserna har fått effekt.

Det finns stora samhällskostnader att spara om man får bukt på skoltrötta elever som stannar hemma i stället för att gå på lektionerna. Regionförbundets satsning för att färre elever ska hoppa av gymnasiet har kommit halvvägs, men visar redan resultat.

Att frånvarande elever går under samhällets radar är ett systemfel. Nationell frånvarostatistik är en del av lösningen, skriver Malin Gren Landell & Aggie Öhman i en slutreplik till Skolverket.

Skolfrånvaro är ett allvarligt problem som skolorna behöver arbeta aktivt med. Men att samla in nationell statistik över frånvaro, som regeringens utredare föreslår, är inte en del av lösningen. Bakom varje tom skolbänk döljer sig en problematik som är unik för den enskilde eleven. Skolan behöver fokusera sina insatser på varje elev, skriver Peter Fredriksson…