Elever som skolkar mycket från skolan mår ofta sämre än andra. Det sambandet har på senare tid blivit allt mer välkänt, och därför vill nu Skolinspektionen att myndigheter ska samarbeta bättre för att minska den ogiltiga frånvaron i skolan.

Det finns stora brister i arbetet med elever som har långa perioder av ogiltig frånvaro i skolan. Skolinspektionen uppmanar skolornas huvudmän att ta ett större ansvar för att ta reda på varför eleverna inte kommer till skolan.

Det finns stora brister i arbetet med elever som har långa perioder av ogiltig frånvaro i skolan. Skolinspektionen uppmanar skolornas huvudmän att ta ett större ansvar för att ta reda på varför eleverna inte kommer till skolan.

Projektet är en samverkan mellan Statens institutionsstyrelse (SiS), Specialpedagogiska myndigheten och kommuners socialtjänst och utbildning.

Utbildningsradion och flera media har den senaste tiden uppmärksammat ungdomar som av olika anledningar inte fullföljer skolan. Det finns inga färdiga metoder, men Specialpedagogiska skolmyndighetens erfarenhet av att jobba med elever med lång och ogiltig frånvaro visar tydligt att skolor behöver rutiner för att hantera frånvaro och samarbeta med olika aktörer för att nå framgång.

Allt fler elever skolkar regelbundet. I Uppsala kommun miste 500 gymnasieelever sitt studiebidrag under det senaste läsåret. Stockholms län toppar listan över flest skolkare. 63 procent av skolkarna är pojkar medan 37 procent är flickor, visar statistiken över hela landet.

I Norrbotten fick 400 gymnasieelever studiebidraget indraget på grund av skolk det senaste läsåret. Flest skolkare finns i Pajala.

Över 20 000 elever fick studiebidraget indraget på grund av skolk det senaste läsåret, visar siffror från CSN. Stockholm ligger högst i skolkstatistiken medan eleverna i Dalarna skolkar minst.

En elev på en skola i Eskilstuna började skolka efter att ha fått låna en surfplatta. Elevens pappa ville inte att skolan skulle låna ut surfplattan men fick inget gehör. Nu har han anmält skolan till Skolinspektionen.

Almir Ramovich från Linköping är ute sent om kvällarna redan som 11-åring. När högstadiet börjar blir kvällarna ute till nätter. Så småningom hamnar han i småkriminella kretsar och tycker det känns meningslöst att plugga.

Det kan få stora konsekvenser för familjeekonomi om barn blir av med studiemedel på grund av frånvaro. Dagens regler gör att även andra bidrag då dras in.

UR har träffat Willy som stannade hemma från skolan i två år. Vi får höra om händelsen i skolmatsalen som var droppen, men också om vändningen som fick Willy att längta till skolan varje dag (webb-radio).