Hon erkänner att hon hindrat sina barn från att gå i skolan. Men nekar till att medvetet ha saboterat deras LVU. Kvinnan som är född i Norge och uppvuxen i Sverige säger att hon aldrig förstått myndighetsbesluten. "Jag kan själv inte läsa".
Guldhedskolan i Göteborg testar en ny metod för att hjälpa elever som har svårt att ta sig till och vara i skolan. Metoden kallas ”peer support” och går ut på att personer med egna erfarenheter av psykisk ohälsa hjälper elever med liknande problem.
Nu testas ett nytt sätt att hjälpa elever som har svårt att ta sig till och vara i skolan. Guldhedsskolan i Göteborg är den första grundskolan i landet som testar ”peer support”, att en person med egna erfarenheter av psykisk ohälsa hjälper andra i liknande situation. (webbradio)
Elever som är hemmasittare kan få hjälp med en, för skolvärlden, ny metod. Ett ökat intresse för att använda sig av så kallad ”peer support” syns nu från skolor.
Elever motsvarande en hel skolklass, 25 barn, saknas på Lunds skolor. De är orosanmälda av kommunen. "Alla barn har rätt till sin skolgång", säger Jenny Sundström, enhetschef på barn- och skolförvaltningen i Lund.
Ambitionen måste vara att ingen elev ska vara frånvarande i skolan. Kanske kostar det lite extra, men utanförskapet har en ännu högre prislapp, skriver Tobias Forsell, filosofie doktor i pedagogiskt arbete.
Just nu saknas 81 grundskoleelever i Kristianstads kommun. Det är elever som ska gå i skolan men varken skolan eller kommunen vet var de är. Det finns olika förklaringar till situationen.
Förra året fanns det 18 000 hemmasittare i Sverige, visar Föräldranätverket Rätten till Utbildnings undersökning. Läroplanen som kom 2011 är en av orsakerna. ”LGR 11 fokuserade mycket på barns förmåga att prata i olika sammanhang och stå i centrum. Många barn trivs inte i den rollen”, säger forskaren Annica Järveby.
Til foråret starter ministeriet et forsøg med onlineundervisning til elever med skolevægring. Hvidovre Kommune åbner om kort tid en onlineskole og overvejer at deltage i forsøget.