När en elev ska börja i Blommensbergsskolans lilla grupp görs en noggrann kartläggning av behoven. Att vänja sig vid att vara skolelev igen måste få ta tid.

För Markus Hellström blev undervisning i en liten grupp, i lugn miljö, vändningen. Nu följer han sitt schema fullt ut – och hoppas kunna ha fler och fler lektioner i en vanlig klass.

Varje elevs frånvaro är unik, och behöver utredas som sådan. Redan i lågstadiet kan destruktiva mönster börja skönjas, konstaterar regeringens utredare Malin Gren Landell. Det bästa sättet att slippa problematisk frånvaro är att arbeta närvarofrämjande.

När Esa Kuronen var nio år slutade han gå till skolan. Tack vare en liten undervisningsgrupp och respekt för hans behov är han tillbaka och går nu i årskurs 5 i särskolan.

5 500 barn i Sverige har blivit hemmasittare – med personliga tragedier och enorma kostnader som följd. Vi föräldrar har för döva öron larmat om inkluderingens pris i flera år, skriver föräldrarna i nätverket Barn i Behov Jiang Millington och Malin Holm efter "Kalla faktas" granskning.

Tusentals barn i Sverige går inte i skolan som de ska. Minst 5.500 barn var frånvarande mer än halva höstterminen förra året, visar en kartläggning som TV4:s "Kalla fakta" gjort.

I Kumla har flera elever som haft en svår skolgång återupptagit sina studier efter ett länsövergripande projekt att hjälpa hemmasittare.

Tusentals barn i Sverige går inte i skolan som de ska. Minst 5 500 barn var frånvarande mer än halva höstterminen förra året, visar en kartläggning som TV4:s Kalla fakta gjort.

De kallas "hemmasittarna" – barnen som inte går i skolan. ”Kalla faktas” granskning visar att så många som 5 500 barn inte går till skolan för att de inte får det stöd de behöver. På lång sikt kostar det samhället uppemot 30 miljarder kronor.

De så kallade hemmasittarna är många fler än man hittills trott. (webb-tv)

Så kallade hemmasittare, barn som har en omfattande skolfrånvaro, uppskattas vara minst 5 500 i landet. Det visar en ny granskning i måndagens avsnitt av Kalla fakta, som tillsammans med SCB har undersökt problemet.

Var fjärde elev avslutade gymnasiet utan examen förra året. Utan fullständiga gymnasiebetyg ökar risken för psykisk ohälsa, utanförskap och arbetslöshet. För att minska skolfrånvaron och avhoppen har fem län och ett trettiotal kommuner i östra mellansverige arbetat i projektet #jagmed under tre år.