Känsligt läge? Förskollärarna Dan Björne, Linda Johansson och Eva Lindström pratar om situationer då det blivit väldigt privat på förskolan. (webb-radio)

Vad var det som hände på nittiotalet som förändrade svensk skola? I en ny rapport går Tankesmedjan Balans igenom hur kommunaliseringen och friskolereformen ändrade läraryrket. Och vad som krävs för att återskapa bättre arbetsförhållanden för Sveriges lärare. (webb-radio)

Varför är den akademiska friheten så viktig, och vad innebär det att upprätthålla den? Maria Ludvigsson diskuterar med Anders Sundell, universitetslektor i statsvetenskap, och Inger Enkvist, professor emerita i spanskspråkig litteratur. (webb-radio)

Sångsamling med sångpåse varje dag? Inte uppskattat av alla. Förskollärarna Dan Björne, Linda Johansson och Eva Lindström debatterar samlingen i podden "Förskolan". (webb-radio)

Hur ser det ut med antisemitismen i Malmös skolor, vad beror den på, vad har hänt över tid, och vad kan göras? I podden medverkar rapportförfattaren Mirjam Katzin, Malmö stads samordnare mot antisemitism i skolan, och Fredrik Sieradzki, judiska informationscentret vid judiska församlingen i Malmö. (webb-radio)

I nya avsnittet delar prisbelönta högstadieläraren Maria Wiman med sig av sina bästa råd till dig som är ny i yrket. (webb-radio)

Har förskolan och skolan helt olika syn på lärande och vägen till kunskap? I senaste avsnittet av podden Förskolan beskrivs två skilda världar – och hur de kan mötas. (webb-radio)

PODD | Rätten att välja skola är återigen hårt ifrågasatt. Borde det svenska systemet förändras eller bevaras?

I senaste avsnittet snackar vi om svårigheter vid hämtningar och lämningar, vad föräldrar absolut inte bör göra och om situationer då det blivit helt fel. (webb-radio)

I nya avsnittet snackar lärarstudenterna Svante och Sanna om psykisk ohälsa och distansundervisningskris. (webb-radio)

Snart känner ni Dan, Linda och Eva som om de vore några av era närmaste kollegor! Det är förhoppningen med vår nya stora poddsatsning.

Skoldebatten har på senare tid mest handlat om friskolor, segregation och vinster – men varför lär sig svenska elever inte läsa, skriva och räkna ordentligt? Ivar Arpi pratar med Anna-Karin Wyndhamn, krönikör på Bulletin och fil dr i pedagogiskt arbete, och läraren Håkan Sjöberg. (webb-radio)