Är undervisningsmetoden ”no excuses” lösningen för skolor med låga resultat i utanförskapsområden? Vad säger forskningen – och vad säger kritikerna? Gabriel Heller Sahlgren, forskare vid IFN, och Anneli Einarsson, lektor vid Malmö universitet, diskuterar med Andreas Ericson. (webbradio)

Borlänge kommun och Gylle skola tar ännu ett steg för att förebygga psykisk ohälsa – sedan en tid tillbaka finns Dalarnas första pedagogiska utvecklare i psykisk hälsa på skolan. Nu görs även en podd på temat för att främja elevernas välmående.

Politiken poddar från Almedalen varje dag. Henrik Torehammar tycker Almedalen känns som ett nedgånget tivoli. Torbjörn Nilsson tycker att det äntligen har blivit som förr igen. (webb-radio)

I senaste avsnittet av Förskolan pratar vi om gränserna för den fysiska närvaron på förskolan. Är det till exempel okej att pussa och krama barnen – och hur avlägsnar vi barn som bråkar utan att göra fysiska övertramp? (webbradio)

Vad kännetecknar hedersrelaterat våld? Vilka svårigheter kan barnen möta? Vad kan man göra i förskola och skola? Forskaren Hanna Cinthio gästar Rektorspodden. (webbradio)

Hur kan skolan som organisation förbereda sig för de små och stora kriserna? Stefan Boström möter psykologen Claes Tovetjärn med bred erfarenhet i krishantering och krisberedskap utifrån ett yrkesliv som officer, skolpsykolog och uppdrag inom internationellt krishanteringsarbete. (webbradio)

Hur skapar jag trygghet för eleverna i klassrummet när globala och lokala kriser avlöser varandra och världen ter sig som en otrygg plats? Hur pratar man med barn som lever i närheten av gängkriminalitet? Som nyss varit med om en kris? Hör Katrin Rydberg, specialpedagog och lärare på Ericastiftelsen. (webbradio)

 Vi fördjupar oss kring en grupp elever som möter kriser tidigt i livet, nämligen att lämna sitt hem och sin tillvaro. Barn som av myndigheter placerats utanför sitt hem är en grupp som kämpar med att nå framgång i skolan. Hör lärarna Gülbahar Saritas och David Granqvist som jobbat fram ett framgångsrikt arbetssätt. (webbradio)

I senaste avsnittet av Förskolan pratar vi om verksamheten vi bedriver utanför förskolans grindar. Ellinor, Fredrik och Eva diskuterar utflyktens syfte, hur ofta de lämnar förskolan med barnen och hur de gör för att utflykterna ska kännas trygga – för alla. (webbradio)

I senaste avsnittet av Förskolan pratar vi om barn i behov av särskilt stöd. Ellinor, Fredrik och Eva berättar om tecknen som tyder på att särskilt stöd kan behövas, om de ibland svåra samtalen med vårdnadshavare och hur de gör för att anpassa verksamheten efter alla barn. (webbradio)

Ridgymnasier utan stall och hästar. Byggprogram som inte lever upp till de grundläggande kraven. Och vårdutbildningar utan rollatorer att öva med. Varför granskar inte myndigheterna yrkesprogrammen? (webbradio)

Senaste avsnittet av podden Förskolan handlar om utvecklingssamtal. Fredrik Kahn, Ellinor Lange och Eva Lindström berättar hur de planerar och genomför sina samtal. (webbradio)