Lärare uppger att höga ljudnivåer i skolan gör elever mer stressade och aggressiva. Elever med särskilda behov blir värst drabbade när buller skadar hälsa och koncentration. Det visar en ny studie där 1861 lärare och skolledare från Sverige och övriga Europa besvarade frågor om ljudmiljöns påverkan på deras elever.

För att alla elever ska få det stöd de behöver i sitt lärande är det viktigt att lärarna på ett ändamålsenligt sätt kan följa deras kunskapsutveckling. Regeringen har därför givit Skolverket i uppdrag i regleringsbrevet för 2024 att ta fram en plan för att utveckla och förbättra kartläggningsmaterial och bedömningsstöd.

Alltför många elever i Sverige saknar de grundläggande färdigheterna att läsa, skriva och räkna ordentligt. Som en av flera satsningar får Skolverket därför i uppdrag att stärka barns och elevers språk-, läs-, skriv- och matematikutveckling. Skolverket ska tillsammans med Kulturrådet också ta fram läslistor med olika typer av litteratur.

I budgetpropositionen för 2024 föreslog regeringen en satsning på korta kurser för att yrkesverksamma med specialistkompetens ska få bättre möjligheter att vidareutveckla sin kompetens. Nu är det klart vilka nio lärosäten som omfattas av satsningen 2024.

Skrivundervisning på lågstadiet handlar ofta om att knäcka skrivkoden och mer sällan om texternas innehåll. Det konstaterar forskaren Oscar Björk vars avhandling om elevers skrivande i tidiga skolåren nyligen valts till favorit av Lärarpanelen.

Som ett komplement till andra stödåtgärder behöver en del elever mer undervisningstid i skolan. Regeringen tillsätter därför en utredning om hur de elever som behöver mer undervisningstid ska kunna få det.

Nu är det klubbat! Skollagen ändras med syftet att stärka elevers tillgång till läromedel. Ett ändring som välkomnas av Läromedelsförfattarna.

För få utbildar sig till yrkeslärare och en stor andel lämnar yrket. – Synen på yrkesutbildning måste förändras och lärosätena behöver bli bättre på att visa betydelsen av att yrkesmänniskor utbildar sig till yrkeslärare, säger forskaren Maria C Johansson.

Regeringen anser att det behövs en ny syn på kunskap i svensk skola. Ett viktigt steg är att få på plats läroplaner som är tydligt inriktade på fakta och ämneskunskaper. Läroplanerna behöver också bättre anpassas efter barns kognitiva utveckling. Nu tillsätts en ny utredning som ska se över läroplanerna.

Barn och unga med funktionsnedsättning har en mer utsatt situation i skolan jämfört med andra barn. Sedan länge saknas dock möjligheter att följa upp villkoren för denna grupp barn och elever. Tillräcklig kunskap saknas om skolresultat, tillgång till stöd och hur barnen och eleverna med funktionsnedsättning upplever sin skolgång. Det innebär i praktiken att de…

ThorenGruppen ombildar styrelsen med ännu bredare pedagogisk kompetens. "Den nya styrelsen besitter spetskunskaper som är viktiga för vår utveckling, bland annat inom skolverksamhet och HR", säger Ola Rönnqvist, ny styrelseordförande i ThorenGruppens styrelse.

Caroline Ekstrand har utsetts till ny skolchef i Klippans kommun och tillika förvaltningschef för barn- och utbildningsförvaltningen. Hon kommer närmst från rollen som utbildningschef på grundskoleförvaltningen i Malmö stad, där hon varit sedan 2018.