Hagfors är en av fem kommuner i Sverige som just nu testar en industrirobot i undervisningen.

Idag den 8 oktober 2020 är det Världsdyslexidagen. Dyslexiförbundet driver då kampanjen #formadinbokstav. På sociala medier uppmanar vi alla att forma sina egna bokstäver. På vår hemsida formar vi själva ordet dyslexi.

Liberalerna har idag presenterat Januaripartiernas budgetsatsningar för skola och forskning de kommande åren. 1 miljard satsas på att åtgärda de effekter som coronapandemin har inneburit för skolan. Det är en viktig start men långt ifrån tillräckligt, anser Lärarförbundet.

Elever från Fagrabäckskolan NoT i Växjö tävlar i First Legio League som är världens största tekniktävling med deltagare från 100 länder. Tävlingen avgörs i Grekland i maj.

Ameen Farhan, lärare på Fagrabäckskolan, säger att han är nöjd över sina elevers framgångar. Han tror att deras kunskaper i bland annat programmering kan komma till stor nytta i framtiden.

”Tänk att du vill sticka en tröja. Hur tjockt ska ­garnet vara? I vilken teknik ­stickar­ du ärmarna? Stickar du ­­nerifrån eller uppifrån? Programmering är samma sak. Du gör en massa olika ­kreativa val utifrån vad du vill ha ut på andra sidan.”

Robotar som används för att lära skånska förskolebarn om programmering - det har varit en del av ett stort EU-projekt som nu är i sitt slutskede.

Numera kräver läroplanen att skolor ska utveckla elevernas kunskaper i programmering. Men det är en stor utmaning för läraren att lära eleverna.

Kodningsprojektet ultra:bit bliver nu bredt ud til alle landets 7.- og 8. klasser.

Prästslättsskolan i Karlshamn är pilotskola för ett projekt inom programmering. Tanken är att det ska spridas till fler skolor i kommunen.

Kommunen gör nu en satsning för att ge högstadie- och gymnasieelever fördjupade kunskaper om programmering och idag invigdes satsningen med en kickoff för flera lärargrupper.

Sedan hösten 2018 ska alla skolor undervisa i programmering. Inför omställningen fanns en oro att skolorna inte skulle hinna med att fortbilda sina lärare. Det fanns också en osäkerhet kring hur undervisningen i programmering egentligen skulle gå till. Så hur ser det ut ett år efter införandet av programmering på schemat?