Den svenska skolan är bättre än vad man ofta får bilden av. Men matematiken hänger inte med, där bara hälften av eleverna får mer än godkänt på nationella proven. Det duger inte i en tillvaro där matematik kommer att bli viktigare, skriver Olivia Bergström, Timbro.

Jag är helt övertygad om att vi skulle se en positiv hälsoeffekt i skolan om vi slutar med prov och i stället fokuserar på det formativa lärandet som sker under varje lektionstillfälle, skriver grundskolläraren Joakim Heneskär.

"Politikere, skolemyndigheter og foreldre har stor tillit til våre vurderinger, sier Julia Ruth."

Det är upprörande att rektorer kritiserar de nationella proven som ska vara lärarnas rättesnöre, skriver gymnasieläraren Helena Hemberg Lind.

Det var blant anna feil i datasettet elevane fekk under førebuingsoppgåva og fleire skrivefeil. I tillegg meiner elev Vera Wigum at eksamen var utanfor læreplanen i faget.

Johanna Jaara Åstrand, ordförande i Sveriges Lärare är kritisk till skolminister Lotta Edholms besked i SVT igår, att regeringen stoppar införandet av digitala nationella prov i årskurs 3.  

Regeringen stoppar de långt gångna planerna på att digitalisera nationella proven i årskurs 3 på lågstadiet. "Vi vill inte forcera utvecklingen där små barn väldigt tidigt får använda sig av skärmar istället för att skriva för hand," säger skolminister Lotta Edholm (L).

Regeringen skrotar planerna på att digitalisera de nationella proven i årskurs 3. Detta trots att skolorna är i full gång med att planera övergången. "Digitaliseringen har gått för långt," säger skolminister Lotta Edholm (L).

Det bekymrer Ordblindeforeningen, at man tester for en varig funktionsnedsættelse med en digital test på cirka 15 minutter. Samtidig har den nationale ordblindetest et for snævert fonologisk fokus. I stedet bør testen tage afsæt i elevens vanskeligheder.

I Helsingborg deltar Högastensskolan i Skolverkets försöksverksamhet inför digitala nationella prov. Här har man också fått vara med i ett första test av central rättning och extern bedömning av de nationella proven i Engelska. Engelsklärarna Louise Hall och Kristin Jarring berättar om sin medverkan i försöket under vårterminen.

På LBS Mediegymnasiet i Göteborg fick över 60 procent av eleverna ett högre betyg än vad de skrivit på nationella proven i matte förra året. "Lärarna kände inte till vad som skulle prioriteras", säger rektor Roy Jörgensen.