En mycket tydlig majoritet, sju av tio social­demokratiska väljare, vill att staten och inte kommunerna ska ha huvudansvaret för skolan. Det visar en enkät med cirka 3 000 slumpmässigt utvalda svenska väljare. Enkäten ger också svar kring svenska väljares syn på det fria skolvalet och om vinstuttag. (pdf)

Modernisation of Higher Education in Europe: Academic Staff - 2017 explores the current realities for academic staff within this changing higher education landscape. The report focuses on the qualification requirements for academic staff, the recruitment process, employment and working conditions in academia, the impact of external quality assurance, and top level strategies for internationalisation. (pdf)

Skolverket har i samarbete med huvudmän, skolor och yrkeslärare på gymnasieskolor gjort en uppföljning av lärlingsutbildningen. Undersökningen visar att ungdomar som slutfört en gymnasial lärlingsutbildning ofta har arbete ett och ett halvt år senare. (pdf)

I den här rapporten särstuderas yrkeshögskolestuderandes ekonomiska och sociala situation. (pdf)

Rapporten har tagits fram i samverkan med Centrum för epidemiologi och samhällsmedicin (CES) och redovisar resultat från en systematisk litteraturöversikt i två delar. Den riktar sig främst till kommunala beslutsfattare med ansvar för barn- och förskolefrågor. (pdf)

There are over 60 official languages in Europe. It is a continent of considerable linguistic diversity, and that breadth is only increasing with recent migration flows. The 2017 Edition of Key Data on Teaching Languages at School in Europe depicts the main education policies regarding teaching and learning of languages in 42 European education systems. (pdf)

Oanmäld granskning av skolors förvaring av nationella prov i matematik, delprov B och C. (pdf)

De elever som lämnade årskurs 9 våren 2016 är den första elevkullen som också fick betyg i årskurs 6. I den här promemorian följer vi upp elevernas resultatutveckling och tittar även på skolornas insatser i form av särskilt stöd

I Skolverkets lägesbedömning 2017 redovisar Skolverket sin samlade bedömning av situationen och utvecklingen i skolväsendet. Rapporten innehåller även statistik och tematiska fördjupningar om barnen och eleverna, lärare och annan skolpersonal och om vuxenutbildningen. (pdf)

Regeringen ger Statens skolverk i uppdrag att ta fram förslag till kartläggningsmaterial i språklig medvetenhet och matematiskt tänkande för förskoleklassen samt revidera de obligatoriska bedömningsstöden i årskurs 1 och de nationella proven i årskurs 3 i grundskolan och sameskolan respektive i årskurs 4 i specialskolan.

Utredningen har till uppdrag att lämna förslag som syftar till att ge bättre förutsättningar för lärare, förskollärare, rektorer och förskolechefer att utföra sina uppdrag och bland annat se över behörighets- och legitimationsreglerna (pdf).

This report examines the recommended minimum instruction time in full-time compulsory general education in 2016/17 in 42 European education systems. (pdf)