Oanmäld granskning av skolors förvaring av nationella prov i matematik, delprov B och C. (pdf)

De elever som lämnade årskurs 9 våren 2016 är den första elevkullen som också fick betyg i årskurs 6. I den här promemorian följer vi upp elevernas resultatutveckling och tittar även på skolornas insatser i form av särskilt stöd

I Skolverkets lägesbedömning 2017 redovisar Skolverket sin samlade bedömning av situationen och utvecklingen i skolväsendet. Rapporten innehåller även statistik och tematiska fördjupningar om barnen och eleverna, lärare och annan skolpersonal och om vuxenutbildningen. (pdf)

Regeringen ger Statens skolverk i uppdrag att ta fram förslag till kartläggningsmaterial i språklig medvetenhet och matematiskt tänkande för förskoleklassen samt revidera de obligatoriska bedömningsstöden i årskurs 1 och de nationella proven i årskurs 3 i grundskolan och sameskolan respektive i årskurs 4 i specialskolan.

Utredningen har till uppdrag att lämna förslag som syftar till att ge bättre förutsättningar för lärare, förskollärare, rektorer och förskolechefer att utföra sina uppdrag och bland annat se över behörighets- och legitimationsreglerna (pdf).

This report examines the recommended minimum instruction time in full-time compulsory general education in 2016/17 in 42 European education systems. (pdf)

Religionens roll i skolan är något som ofta debatteras i Sverige. Ett av de mest omdebatterade religiösa fenomenen är skolavslutningar i kyrkan. Detta kapitel behandlar svenska folkets attityder till att förbjuda skolavslutningar i kyrkan. (pdf)

Betänkande av Utredningen om elever som kommer till Sverige under grundskolans senare årskurser. (pdf)

Förstelärarna bidrar till att stärka undervisningen och skolutvecklingsarbetet. Samtidigt uppfattas uppdraget som otydligt. Det visar en undersökning som Malmö stad låtit göra om hur lärare, skolledare och förstelärarna själva uppfattar förstelärarreformen. (pdf)

Majblommans årliga sommarlovsrapport om barns belägenhet i svenska kommuner när skolan stänger.

Med Årsrapporten vill Universitetskanslersämbetet bidra med ett faktaspäckat uppslagsverk om högskolesektorn. Här presenteras utvecklingen det senaste året, men också i ett längre perspektiv. (pdf)