I den internationella studien Pisa 2015 besvarade 15-åriga elever frågor kring hälsa och välbefinnande ur en mängd olika perspektiv. Här fokuserar vi på elevernas upplevelser av tillhörighet i skolan, hur de upplever sig bli bemötta av lärarna och förekomsten av mobbning. (pdf)

I denna promemoria beskrivs Skolverkets statistik om planerad undervisningstid i grundskolan läsåret 2016/17. (pdf)

Härmed redovisas uppdraget att undersöka om det finns köer till kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare, givet i regleringsbrev för Statens Skolverk budgetåret 2017. (pdf)

Denna rapport utgör 2017 års redovisning av Skolverkets uppdrag att följa utvecklingen i gymnasieskolan. (pdf)

Rapporten beskriver gymnasielärares uppfattningar om vad gymnasiereformen har inneburit för deras arbete i skolan och för elevernas förutsättningar. Resultaten bygger i huvudsak på en enkätundersökning som genomfördes 2015, och rapporten följer upp resultat från motsvarande undersökning från 2012. (pdf)

I den här promemorian beskrivs Skolverkets officiella statistik om elever och personal i fritidshem hösten 2016. (pdf)

Rapporten bygger på en enkätundersökning mot fem av skolans intressentgrupper – lärare, elever, föräldrar, skolledare samt HR-personal. Syftet var att försöka besvara vad grupperna tänker om skolan och skolans framtid – varför vi egentligen har en skola, vilka krafter som formar den, och vad som bör göras för att få världens bästa skola. (pdf)

The objective of the Nordic Monitoring System on diet, physical activity and overweight is to provide status and temporal trend data of diet, physical activity and overweight among adults and children in the Nordic region. (pdf)

I denna rapport till ESO betraktar Per Molander de genomförda förändringarna inom skolan, sjukvården, socialförsäkringsområdet och andra delar av den offentliga sektorn. Han kommer till slutsatsen att betydande delar av NPM-reformerna bör omprövas och reverseras. (pdf)

Regeringen ger Statens skolverk och Socialstyrelsen i uppdrag att tillsammans genomföra ett treårigt utvecklingsarbete som ska syfta till att förbättra samverkan mellan elevhälsan, hälso- och sjukvården och socialtjänsten så att barn och unga får tidiga och samordnade insatser. (pdf)

Ett halvår efter att man gått ut från fritidsledarutbildningen görs en undersökning vart de utbildade fritidsledarna tagit vägen. Undersökningen har genomförts under många år. Resultatet har med små variationer varit likartat de senaste åren. (pdf)

Rapporten visar på flera utmaningar för framtidens musik- och kulturskola. Framförallt handlar det om förbättrad arbetsmiljö och arbetsvillkor för lärarna. (pdf)