Sveriges Kommuner och Landsting (SKL) redovisar i närmast följande avsnitt ett antal mer principiella ståndpunkter och därefter synpunkter på ett femtiotal av utredningens förslag. (pdf)
Redovisning av analys av den information som förmedlas i de lokala rekryteringsstrategier som lämnas i enlighet med förordningen (2015:215) om statsbidrag för de lägre årskurserna i grundskolan och motsvarande skolformer samt viss annan utbildning. (pdf)
I rapporten redovisas resultatet av Skolinspektionens oanmälda kvalitetsgranskning av arbetsformer och lärarstöd i grundskolans årskurs 3 och årskurs 6. Oanmälda besök den 18 oktober 2016 i sammanlagt 60 grundskolor i hela landet utgör underlaget för rapporten. (pdf)
I denna rapport presenterar Skolinspektionen resultat från en riktad tillsyn av särskild utbildning för vuxna i femton kommuner och ett kommunalförbund. (pdf).
Särskild utbildning för vuxna har stor betydelse för att vuxna med utvecklingsstörning ska stödjas och stimuleras i sitt lärande. I flera kommuner pågår arbete med att utveckla utbildningen visar en ny rapport från Skolinspektionen. (pdf)
Skolverket har i uppdrag att träffa avtal med en extern organisation om att under fem år (2016–2020) svara för det fortsatta arbetet med kvalitetsutmärkelsen Bättre Skola. (pdf)
Stora skillnader råder mellan skolor i Sveriges olika landsändar. Många skolor i utsatta områden lider av sämre betyg och en hög andel elever som inte når gymnasiet medan ett fåtal skolor klarar av att prestera höga resultat. För att kunna förbättra den svenska skolan är det viktigt att försöka förstå vad dessa skillnader beror på. (pdf)