Detta dokument är resultatet av ett samarbete mellan sju kommuner; Borås, Karlstad, Landskrona, Luleå, Sollentuna, Umeå och Uppsala. Dokumentet innehåller en översikt över området särbegåvade elever samt en handlingsplan för att stödja kommunerna i arbetet med särbegåvade elever. (pdf)

Skolinspektionen har under oktober 2014 genomfört en inspektion av Statens institutionsstyrelses (SiS) skolverksamhet vid de 24 särskilda ungdomshemmen. Inspektionen har genom förts på plats genom att Skolinspektionen besökt SiS samtliga ungdomshem under en och samma dag. (pdf)

Education systems have made major strides to close gender gaps in student performance but girls and boys remain deeply divided in career choices, which are being made much earlier than commonly thought, according to a new OECD report. (pdf)

Var tredje ung har blivit utsatt för kränkningar på nätet och i sociala medier. Läs rapporten. (pdf)

Skolvärlden lät i början av januari partiernas representanter i utbildningsutskottet värdera ett antal reformförslag för skolan. Läs hela enkäten i pdf-format här.

Syftet med kartläggningen är att inventera vilka behov av läromedel det finns för elever i träningsskolan och vilka behov av dokumenterat specialpedagogiskt stöd det finns för lärare i skolformen. Kartläggningen ska även beskriva vilka läromedel och vilket dokumenterat special pedagogiskt stöd som lärare i träningsskolan använder i utbildningen i dag. (pdf)

Många föräldrar undrar vilket stöd deras barn kan få i skolan. Därför har Skolverket tagit fram information till de föräldrar som har barn i förskoleklass, grundskola eller motsvarande skolform och gymnasieskola (pdf).

Gustav Fridolin och gymnasie- och kunskapslyftsminister Aida Hadzialic presenterar nu de första beståndsdelarna i den utbildningspolitiska delen av regeringens etableringspaket. Det handlar bland annat om att kartlägga nyanlända elevers kunskaper, studiehandledning på modersmål och en individanpassad Sfi-utbildning. Läs regeringens promemoria här (pdf).

Hur lärarnas arbetstid används skapar förutsättningar för såväl kvalitet som likvärdighet i skolan. Syftet med denna rapport är att öka kunskapen om varför grundskollärares tidsanvändning ser ut som den gör och förstå vilka konsekvenser deras tidsanvändning kan ha. (pdf)

Rektorer på svenska skolor i årskurserna 7-9 har olika lång erfarenhet. En relativt stor andel rektorer kan betraktas som mindre erfarna. Här jämförs de svenska rektorerna med rektorer i de andra nordiska länderna. (pdf)

Universitetskanslersämbetet (UKÄ) sammanfattar året som gått. (pdf)

Som förbund för Sveriges fristående förskolor och skolor får vi ofta frågor om hur vår bransch ser ut. I den här korta faktasamlingen har vi samlat svaren på de vanligaste frågorna. (pdf)