Vart femte barn har blivit kränkt av en annan elev i skolan det senaste året. Det visar Friendsrapporten 2013 där 36 698 barn har svarat på frågor om mobbning i skolan. Läs rapporten här (pdf).

Dagens debatt om skolan innehåller både sanningar, tyckanden och rena myter. Med rapporten "Myter om skolan hindrar utveckling" vill SKL bidra till en diskussion för ökad samsyn om skolan.

De flesta lärare trivs i skolan men mer än varannan uppger att de är stressade. Bland de äldre eleverna tycker fler att det blivit svårare att få stöd i skolan och att undervisningen försämrats. Skolverkets rapport Attityder till skolan 2012 visar en negativ utveckling på flera centrala områden sedan den förra undersökningen 2009. (pdf)

Ungdomar i Sverige är pragmatiker som värnar valfrihet i välfärden. Det visar en undersökning som TNS Sifo gjort på uppdrag av Svenskt Näringsliv. (pdf)

Kommunaliseringen av skolan gav kommunerna själva ansvar att prioritera resurser till skolan. Statskontoret konstaterar i sin rapport att det varit små förändringar i resursfördelningen till skolan under 1990- och 2000-talet.

Övergripande rapport: Asylsökande barns rätt till utbildning. (pdf)

På uppdrag av utbildningsutskottet har en studie genomförts i syfte att öka förståelsen för hur ny kunskap kan komma till bättre användning i skolan. (pdf)

Skolinspektionen har granskat gymnasial lärlingsutbildning på 35 skolor. Granskningen visar på betydande skillnader mellan skolorna när det gäller verksamhetens kvalitet, inte minst i fråga om samarbetet med arbetslivet. Läs hela rapporten här (pdf).

Är den bästa strategin att utveckla digital och traditionell läsning parallellt – eller är det en fördel om man först lär sig behärska det ena, för att sedan lära sig det andra? I en ny rapport från Skolverket analyseras data från Pisa 2009. Studien jämför också elevernas läslust och läsvanor.

Skolan förbereder elever för vuxenlivet och deras yrkesval. Skriften är en verktygslåda inför prao/praktikperioden. (pdf)

Här kan du se bidrag och karriärtjänster uppdelat per kommun och enskild skolhuvudman. (pdf)

Rapporten ”Uppdragsutbildning: möjligheter och hinder” kartlägger hur systemet med uppdragsutbildning inom högskolan fungerar i dag, vilken betydelse det har för lärosätena själva och för företag och andra avnämare, och att se vilka möjligheter det finns till att vidareutveckla systemet. Läs rapporten. (pdf)